Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

MODEL HANDS ON MINDS ON DENGAN BANTUAN MEDIA ASLI PADA MATERI SPERMATOPHYTA

Journal of Biology Education · Vol. 1 No. 1 (2012)

DOI
10.15294/jbe.v1i1.370
ISSN
2540-833X, 2252-6579
Terbit
2012-06-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui penerapan model hands on minds on dengan bantuan media asli terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi Spermatophyta di MAN Batang.Metodepenelitian yang digunakanadalah pre eksperimendengandesain one shoot case study. Penelitian ini dilaksanakan di MAN Batang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model hands on minds on dengan bantuan media asli pada materi Spermatophyta,dan variable terikatnya adalah hasil belajar dan aktivitas siswa. Penelitian ini dikatakan berhasil apabila ketuntasan klasikal siswa?85 % dengan KKM? 65.Secara individual rata-rata hasil belajar siswa di kedua kelas lebih dari 65, kelas X.1 74,83 dan kelas X.475,05. Ketuntasan secara klasikal persentasenya mencapai 91,42% untuk kelas X.1 dan kelas X.4 94,28%. Aktifitas siswa menunjukkan respon positif pada aktivitas pembelajarannya di kelas X.1 dan X.4 86,66% dan aktivitas praktikum mencapai kelas X.1 88,57% dan kelas X.4 93,33%.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan hands on minds on dengan bantuan media asli dapat diterapkan pada materi Spermatophyta karena dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa.The research objectivesare to determine the application of hands-on minds on models with the help of the original media on learning outcomes and activities of students on the Spermatophyta material at the MAN Batang.The research method uses preexperimental design one shoot case study. The research was conducted at MAN Batang.This research is successful when students exhaustiveness classical KKM? 85% with? 65.Results showed that the average individuallearning outcomes of students in both classes over 65, for classes and class X.1 74.83 75.05 X.4. Exhaustiveness in the classical percentage reached 91.42% for class and class X.1X.4 94.28%. Student activity showed a positive response on learning activities in class and X.4 X.1 86.66% and achieving a class lab activity X.1 88.57% and 93.33% X.4 class. Fromthe research results can be concluded that the application of hands-on Minds on with the help of the original media can be applied to the material Spermatophyta with the average student to achieve? 65 and? 85% classical exhaustiveness.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 79 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Amin RetnoningsihAfiliasi tidak diketahui2
Noor Aini HabibahAfiliasi tidak diketahui2
Dheny PrasetyaAfiliasi tidak diketahui2
Bonjok IstiajiAfiliasi tidak diketahui2
Krispinus Kedati PukanState University of Semarang1
Junica FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Nidaul KhoiriahAfiliasi tidak diketahui1
Enni Suwarsi RahayuAfiliasi tidak diketahui1
Agung SuwarnoAfiliasi tidak diketahui1
Noor Aini HabibahAfiliasi tidak diketahui1
Nana Kariada Tri MartutiState University of Semarang1
Ananto AjiAfiliasi tidak diketahui1
Lutfian NazarAfiliasi tidak diketahui1
Gisna AuliyaAfiliasi tidak diketahui1
SajidinAfiliasi tidak diketahui1
Firli NurainiAfiliasi tidak diketahui1
LisdianaAfiliasi tidak diketahui1
Cindy Devina Gaviota NusantariAfiliasi tidak diketahui1
Tyas Agung PribadiAfiliasi tidak diketahui1
Andreas Junaedi Raja Guk GukAfiliasi tidak diketahui1
Tri Lestari HandayaniAfiliasi tidak diketahui1
Mualimin -Afiliasi tidak diketahui1
Priyantini WidiyaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Indriastuti IndriastutiAfiliasi tidak diketahui1
Bambang PriyonoState University of Semarang1
Fatkhurrohman FatkhurrohmanAfiliasi tidak diketahui1
Aprilianingtyas AnggraeniAfiliasi tidak diketahui1
Ning SetiatiAfiliasi tidak diketahui1
Kurnia Nor LitasariAfiliasi tidak diketahui1
Naila Rofi’atiAfiliasi tidak diketahui1
Sumadi SumadiAfiliasi tidak diketahui1
Andin IrsadiState University of Semarang1
Alif Mahbub Zainal FajeriAfiliasi tidak diketahui1
Fahtria YulianiAfiliasi tidak diketahui1
Ika MundiyakinAfiliasi tidak diketahui1
Ely RudyatmiAfiliasi tidak diketahui1
Umi RohayatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujbe/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">MODEL HANDS ON MINDS ON DENGAN BANTUAN MEDIA ASLI PADA MATERI SPERMATOPHYTA</dc:title>
	<dc:creator>Siswati, Euis Komariah</dc:creator>
	<dc:creator>Herlina, Lina</dc:creator>
	<dc:creator>Budiyanto, Kuntoro</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui penerapan model hands on minds on dengan bantuan media asli terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi Spermatophyta di MAN Batang.Metodepenelitian yang digunakanadalah pre eksperimendengandesain one shoot case study. Penelitian ini dilaksanakan di MAN Batang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model hands on minds on dengan bantuan media asli pada materi Spermatophyta,dan variable terikatnya adalah hasil belajar dan aktivitas siswa. Penelitian ini dikatakan berhasil apabila ketuntasan klasikal siswa?85 % dengan KKM ? 65.Secara individual rata-rata hasil belajar siswa di kedua kelas lebih dari 65, kelas X.1 74,83 dan kelas X.475,05. Ketuntasan secara klasikal persentasenya mencapai 91,42% untuk kelas X.1 dan kelas X.4 94,28%. Aktifitas siswa menunjukkan respon positif pada aktivitas pembelajarannya di kelas X.1 dan X.4 86,66% dan aktivitas praktikum mencapai kelas X.1 88,57% dan kelas X.4 93,33%.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan hands on minds on dengan bantuan media asli dapat diterapkan pada materi Spermatophyta karena dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa.The research objectivesare to determine the application of  hands-on minds on models with the help of the original media on learning outcomes and activities of students on the  Spermatophyta material at the MAN Batang.The research method uses preexperimental design one shoot case study. The research was conducted at MAN Batang.This research is successful when students exhaustiveness classical KKM ? 85% with ? 65.Results showed that the average individuallearning outcomes of students in both classes over 65, for classes and class X.1 74.83 75.05 X.4. Exhaustiveness in the classical percentage reached 91.42% for class and class X.1X.4 94.28%. Student activity showed a positive response on learning activities in class and X.4 X.1 86.66% and achieving a class lab activity X.1 88.57% and 93.33% X.4 class. Fromthe research results can be concluded that the application of hands-on Minds on with the help of the original media can be applied to the material Spermatophyta with the average student to achieve ? 65 and ? 85% classical exhaustiveness.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2012-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/ujbe/article/view/370</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jbe.v1i1.370</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Biology Education; Vol 1 No 1 (2012)</dc:source>
	<dc:source>2540-833X</dc:source>
	<dc:source>2252-6579</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jbe.v1i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/ujbe/article/view/370/427</dc:relation>
</oai_dc:dc>