Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Keterampilan Menciptakan Lagu Anak Berkarakter dengan Tiga Bahasa (Indonesia, Inggris, dan Jawa) sebagai Media Pembelajaran bagi Guru Sekolah Dasar

Varia Humanika · Vol. 3 No. 2 (2022) · hlm. 231–237

DOI
10.15294/vh.v3i2.61439
ISSN
2745-5238, 2716-361X
Terbit
2022-10-29
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Pandemi Covid-19 membuat suatu perubahan dan penyesuaian besar di berbagai sektor, salah satunya di dunia pendidikan. Pada situasi tersebut, sekolah dan para guru diharuskan untuk melakukan adaptasi, mulai dari pemutakhiran ilmu teknologi komunikasi, keterampilan menyampaikan materi, hingga strategi menyusun media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Di sisi lain, guru juga bertanggungjawab untuk berkontribusi dalam penguatan karakter anak di tengah kemajuan teknologi yang sangat pesat. Salah satu alternatif yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran adalah lagu. Lagu memiliki potensi yang besar untuk menyampaikan pesan-pesan dari guru kepada para siswa dengan cara yang unik dan menarik. Pada kenyataannya, guru-guru di Sekolah Dasar masih belum familiar dengan lagu sebagai media pembelajaran. Para guru belum memiliki kompetensi yang cukup untuk menyusun sebuah lagu, khususnya yang bermuatan karakter untuk diterapkan di kegiatan belajar mengajar. Dari permasalahan tersebut, pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam menciptakan lagu anak berkarakter yang dibuat dalam tiga bahasa. Lirik lagu dalam tiga bahasa atau trilingual, yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Bahasa Jawa, juga memiliki tujuan tersendiri bagi anak sebagai bentuk ekspresi dan apresiasi terhadap bahasa Internasional, nasional, dan regional. Teknik menciptakan lagu anak berkarakter akan menjadi nilai tambah bagi guru serta menjadi alternatif untuk menciptakan media pembelajaran yang inovatif, berkarakter dan menyenangkan

Jaringan kolaborasi para penulis

31 penulis · 75 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sebelas Maret University
  • State University of Semarang
  • State University of Jakarta
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Udi UtomoAfiliasi tidak diketahui2
Sunarto SunartoSebelas Maret University1
Mantaaba Zukhruf NabilunnuhaAfiliasi tidak diketahui1
Slamet HaryonoState University of Semarang1
Indrianna Dyah Pamarti NingrumAfiliasi tidak diketahui1
Suharto SuhartoAfiliasi tidak diketahui1
Wandah WibawantoAfiliasi tidak diketahui1
Metha BertinaAfiliasi tidak diketahui1
Sugeng ApriadiAfiliasi tidak diketahui1
niswati khoiriyahAfiliasi tidak diketahui1
Eko RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Kuncoro PrasetyoAfiliasi tidak diketahui1
Abdul RachmanAfiliasi tidak diketahui1
Marisya PratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Prayudias MargawatiAfiliasi tidak diketahui1
Bambang PurwantoAfiliasi tidak diketahui1
Aswin Rizal AssegafAfiliasi tidak diketahui1
Hendi PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Widya AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Fatma HetamiAfiliasi tidak diketahui1
Indrawan Nur CahyonoAfiliasi tidak diketahui1
Santi PratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Andhika KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Widodo WidodoState University of Jakarta1
Abdul RachmanAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/vh/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Keterampilan Menciptakan Lagu Anak Berkarakter dengan Tiga Bahasa (Indonesia, Inggris, dan Jawa) sebagai Media Pembelajaran bagi Guru Sekolah Dasar</dc:title>
	<dc:creator>sinaga, syahrul syah</dc:creator>
	<dc:creator>Widayanti, Maria Johana Ari</dc:creator>
	<dc:creator>Muchsin, Ibnu Amar</dc:creator>
	<dc:creator>Nugroho, Antonius Edi</dc:creator>
	<dc:creator>Nurcahyono, Indrawan</dc:creator>
	<dc:creator>Syah Sinaga, Fajry Sub'haan</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Pandemi Covid-19 membuat suatu perubahan dan penyesuaian besar di berbagai sektor, salah satunya di dunia pendidikan. Pada situasi tersebut, sekolah dan para guru diharuskan untuk melakukan adaptasi, mulai dari pemutakhiran ilmu teknologi komunikasi, keterampilan menyampaikan materi, hingga strategi menyusun media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Di sisi lain, guru juga bertanggungjawab untuk berkontribusi dalam penguatan karakter anak di tengah kemajuan teknologi yang sangat pesat. Salah satu alternatif yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran adalah lagu. Lagu memiliki potensi yang besar untuk menyampaikan pesan-pesan dari guru kepada para siswa dengan cara yang unik dan menarik. Pada kenyataannya, guru-guru di Sekolah Dasar masih belum familiar dengan lagu sebagai media pembelajaran. Para guru belum memiliki kompetensi yang cukup untuk menyusun sebuah lagu, khususnya yang bermuatan karakter untuk diterapkan di kegiatan belajar mengajar. Dari permasalahan tersebut, pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam menciptakan lagu anak berkarakter yang dibuat dalam tiga bahasa. Lirik lagu dalam tiga bahasa atau trilingual, yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Bahasa Jawa, juga memiliki tujuan tersendiri bagi anak sebagai bentuk ekspresi dan apresiasi terhadap bahasa Internasional, nasional, dan regional. Teknik menciptakan lagu anak berkarakter akan menjadi nilai tambah bagi guru serta menjadi alternatif untuk menciptakan media pembelajaran yang inovatif, berkarakter dan menyenangkan</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-10-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/vh/article/view/61439</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/vh.v3i2.61439</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Varia Humanika; Vol 3 No 2 (2022); 231-237</dc:source>
	<dc:source>2745-5238</dc:source>
	<dc:source>2716-361X</dc:source>
	<dc:source>10.15294/vh.v3i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/vh/article/view/61439/22673</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Varia Humanika</dc:rights>
</oai_dc:dc>