Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Penelitian Teori Perkembangan Piaget Tahap Operasional Konkret Hukum Kekekalan Volume Anak Usia 11─12 Tahun

PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika · Vol. 6 (2023) · hlm. 177–180

ISSN
2613-9189
Terbit
2023-02-28
Penerbit
Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi guna menganalisis pemahaman konsep anak terhadap materi volume bangun ruang berbasis pada teori Piaget melalui Hukum Kekekalan Volume. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara melalui media Video Call WhatsApp dengan melalui percobaan sederhana. Responden dalam penelitian ini sebanyak empat orang terdiri dari satu laki-laki di bawah usia teori (6 tahun), satu perempuan sesuai usia teori (11 tahun), satu laki-laki sesuai usia teori (12 tahun), dan satu laki-laki di atas usia teori (13 tahun). Hasil penelitian menunjukkan bahwa usia bukan menjadi patokan bagi perkembangan kognitif anak dalam memahami konsep kekekalan volume.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 90 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Widowati WidowatiState University of Semarang1
Betha Kurnia SuryapuspitariniAfiliasi tidak diketahui1
Siti RahmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Mashuri MashuriState University of Semarang1
Mulyono MulyonoAfiliasi tidak diketahui1
Adi Satrio ArdiansyahAfiliasi tidak diketahui1
Detalia Noriza MunahefiAfiliasi tidak diketahui1
Nur Maulana IkhsanAfiliasi tidak diketahui1
Nadiya Maysun SalwaaAfiliasi tidak diketahui1
Isna Devita Nurul NazzalaAfiliasi tidak diketahui1
Adam Yusril MahesaAfiliasi tidak diketahui1
Rani Safrilia FitriAfiliasi tidak diketahui1
Yolanda HerlinaAfiliasi tidak diketahui1
Anindya Nabila KhairunnisaAfiliasi tidak diketahui1
Angela Anatasya Regina BangunAfiliasi tidak diketahui1
Lubna Rihadatul AisyAfiliasi tidak diketahui1
Anisa KusumawatiAfiliasi tidak diketahui1
Farisca Ayu PitaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Tarista Amelia Putri IndrawanAfiliasi tidak diketahui1
Nailin Nafiah AzzahraAfiliasi tidak diketahui1
Corilyana NurmalasariAfiliasi tidak diketahui1
Elisa Monica ManihurukAfiliasi tidak diketahui1
Della Ayu PuspitaAfiliasi tidak diketahui1
Hanun Fithriyatul IslamAfiliasi tidak diketahui1
Salsabil QorirohAfiliasi tidak diketahui1
Dinda Puspa RamadhaniState University of Semarang1
Dhea KhaerunissaAfiliasi tidak diketahui1
Putri Alifah SetianingsihAfiliasi tidak diketahui1
Aida IstiqomahAfiliasi tidak diketahui1
Dina Qonita AuliyaAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Farid AslamAfiliasi tidak diketahui1
Nida Ulya AwalindaAfiliasi tidak diketahui1
Aisyatun NafisahAfiliasi tidak diketahui1
Siti Khalimatus SakdiyahAfiliasi tidak diketahui1
Lola Octavia AraspaAfiliasi tidak diketahui1
Zulaikha Nurul ZahraAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Penelitian Teori Perkembangan Piaget Tahap Operasional Konkret Hukum Kekekalan Volume Anak Usia 11─12 Tahun</dc:title>
	<dc:creator>Angraeni, Chelsy</dc:creator>
	<dc:creator>Loska, Febri</dc:creator>
	<dc:creator>Maghfiroh, Lailatul</dc:creator>
	<dc:creator>(Nino Adhi), Nuriana Rachmani Dewi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini dilatarbelakangi guna menganalisis pemahaman konsep anak terhadap materi volume bangun ruang berbasis pada teori Piaget melalui Hukum Kekekalan Volume. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara melalui media Video Call WhatsApp dengan melalui percobaan sederhana. Responden dalam penelitian ini sebanyak empat orang terdiri dari satu laki-laki di bawah usia teori (6 tahun), satu perempuan sesuai usia teori (11 tahun), satu laki-laki sesuai usia teori (12 tahun), dan satu laki-laki di atas usia teori (13 tahun). Hasil penelitian menunjukkan bahwa usia bukan menjadi patokan bagi perkembangan kognitif anak dalam memahami konsep kekekalan volume.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Matematika FMIPA UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2023-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66595</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Vol 6 (2023): PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika XVI; 177-180</dc:source>
	<dc:source>2613-9189</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66595/23780</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>