Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Model Pembelajaran Senam Lantai Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama: (The Development of Gymnastics Learning Model Based on a Scientific Approach to Junior High School Students)

Indonesian Journal of Sport Science and Coaching · Vol. 2 No. 2 (2020) · hlm. 82–89

DOI
10.22437/ijssc.v2i2.10113
ISSN
2685-9807
Terbit
2020-07-11
Penerbit
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah produk berupa model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development yang bearti mengembangkan produk atau menciptakan sebuah produk baru. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Indralaya Utara kelas VIII yang berjumlah 38 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode pretest dan posttest dengan melakukan tes sebelum dan sesudah diterapkannya treatment model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik. Teknik analisi data pada penelitian ini menggunakan uji beda paired sampel t-test. Berdasarkan hasil output dengan menggunakan SPSS 16 bahwa nilai rata-rata dari 38 sampel yang melakukan test, hasil test sebelum diberikan model pembelajaran adalah 65,59% dan setelah diberikan perlakuan dengan model pembelajaran 82,53% artinya bahwa nilai rata-rata yang di capai siswa terjadi peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan treatment model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik pada siswa sekolah menengah pertama. Kata kunci: Pengembangan, Model Pembelajaran, Senam Lantai, Pendekatan Saintifik

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 113 tautan kepenulisan bersama · 14 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Lambung Mangkurat University
  • Universitas Sulawesi Tenggara
  • Hasanuddin University
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Meirizal UsraAfiliasi tidak diketahui3
Ahmad Richard VictorianAfiliasi tidak diketahui2
Ahmad Ubaydi HasbillahAfiliasi tidak diketahui2
Asri DjauharUniversitas Sulawesi Tenggara1
Hasby HamyatUniversitas Sulawesi Tenggara1
Hasnia AramiAfiliasi tidak diketahui1
Farid YasidiAfiliasi tidak diketahui1
Halimatus SakdiahLambung Mangkurat University1
Hadrianti H.D. LasariLambung Mangkurat University1
Indra Haryanto AliLambung Mangkurat University1
WahyuniHasanuddin University1
Nur Fadhilah RahimHasanuddin University1
Septia Widyana SondaLambung Mangkurat University1
Nurul HibahLambung Mangkurat University1
Ananda SurachmanLambung Mangkurat University1
Annisa AinurrahmahLambung Mangkurat University1
Hartati HartatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Tri RahmadaniAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu Indra BayuAfiliasi tidak diketahui1
Reza Resah PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Nadila Tri AgustinAfiliasi tidak diketahui1
Silvi AryantiAfiliasi tidak diketahui1
Fitri Agung NandaAfiliasi tidak diketahui1
Fauziah Nuraini KurdiAfiliasi tidak diketahui1
SyamsuramelAfiliasi tidak diketahui1
Pajar JuandaAfiliasi tidak diketahui1
Pajar Hari WidodoAfiliasi tidak diketahui1
Herri YusfiAfiliasi tidak diketahui1
Ragil SetiawanAfiliasi tidak diketahui1
Soleh SolahuddinAfiliasi tidak diketahui1
Vina OktavianaAfiliasi tidak diketahui1
Niku SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Fitri HandayaniAfiliasi tidak diketahui1
Adithiya DiarAfiliasi tidak diketahui1
HarmainiAfiliasi tidak diketahui1
Febrian ChandraAfiliasi tidak diketahui1
Prima Hayati LubisAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/IJSSC/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Model Pembelajaran Senam Lantai Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama: (The Development of Gymnastics Learning Model Based on a Scientific Approach to Junior High School Students)</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Syauqye, Achmad</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Hartati</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Iyakrus</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah produk berupa model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development yang bearti mengembangkan produk atau menciptakan sebuah produk baru. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Indralaya Utara kelas VIII yang berjumlah 38 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode pretest dan posttest dengan melakukan tes sebelum dan sesudah diterapkannya treatment model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik. Teknik analisi data pada penelitian ini menggunakan uji beda paired sampel t-test. Berdasarkan hasil output dengan menggunakan SPSS 16 bahwa nilai rata-rata dari 38 sampel yang&amp;nbsp; melakukan test, hasil test sebelum diberikan model pembelajaran adalah 65,59% dan setelah diberikan perlakuan dengan model pembelajaran 82,53% artinya bahwa nilai rata-rata yang di capai siswa terjadi peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan treatment model pembelajaran senam lantai berbasis pendekatan saintifik pada siswa sekolah menengah pertama.
Kata kunci: Pengembangan, Model Pembelajaran, Senam Lantai, Pendekatan Saintifik</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2020-07-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/10113</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/ijssc.v2i2.10113</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; Vol. 2 No. 2 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching ; 82-89</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia; Vol 2 No 2 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching ; 82-89</dc:source>
	<dc:source>2685-9807</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/10113/5818</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2020 Achmad Syauqye, Hartati*, Iyakrus</dc:rights>
</oai_dc:dc>