Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di Madrasah Tsanawiyah Se-Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari

Indonesian Journal of Sport Science and Coaching · Vol. 4 No. 2 (2022) · hlm. 146–153

DOI
10.22437/ijssc.v4i2.19579
ISSN
2685-9807
Terbit
2022-09-01
Penerbit
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari yang berjumlah 3 Madrasah yaitu MTS Negeri 4 Batanghari, MTS Baitul Mubtadi’in dan MTS Nurul Ihsan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan lembar observasi sebagai alat pengambilan data untuk mencatat hasil dari survei yang dilakukan. Hasil penelitian di MTS Negeri 4 Batanghari, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 13 macam sarana dan prasarana yang sesuai dan 10 macam sarana dan prasarana yang belum sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Negeri 4 Batanghari adalah 10:23x100%=43%. Hasil penelitian di MTS Baitul Mubtadi’in, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 8 macam sarana dan prasarana yang sesuai dan 15 macam sarana dan prasarana yang belum sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Baitul Mubtadi’in adalah 8:23x100%=35%. Hasil penelitian di MTS Nurul Ihsan, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 23 macam sarana dan prasarana yang sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Nurul Ihsan adalah 0:23x100%=0%. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dapat diketahui bahwa rata-rata sarana dan prasarana yang dimiliki oleh Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Bajubang Kabupaten Muaro Jambi sebesar 26% yang artinya tidak sesuai atau belum memadai untuk pembelajaran pendidikan Jasmani.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

14 penulis · 27 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Anggel Hardi YantoAfiliasi tidak diketahui2
Boy IndrayanaAfiliasi tidak diketahui2
Memet Adi UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Alexander KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Aldi IrlandaAfiliasi tidak diketahui1
Reza HadinataAfiliasi tidak diketahui1
Berry Alsya PutraAfiliasi tidak diketahui1
Kevin WaldoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad AliAfiliasi tidak diketahui1
Sugih SuhartiniAfiliasi tidak diketahui1
Yusradinafi YusradinafiAfiliasi tidak diketahui1
Adli Dwi PutraAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/IJSSC/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di Madrasah Tsanawiyah  Se-Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Ramadhan, Muhammad Fhaiz </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Murniati, Sri</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Keywords: Facilities, Infrastructure and Madrasah Tsanawiyah</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari yang berjumlah 3 Madrasah yaitu MTS Negeri 4 Batanghari, MTS Baitul Mubtadi’in dan MTS Nurul Ihsan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan lembar observasi sebagai alat pengambilan data untuk mencatat hasil dari survei yang dilakukan. Hasil penelitian di MTS Negeri 4 Batanghari, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 13 macam sarana dan prasarana yang sesuai dan 10 macam sarana dan prasarana yang belum sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Negeri 4 Batanghari adalah 10:23x100%=43%. Hasil penelitian di MTS Baitul Mubtadi’in, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 8 macam sarana dan prasarana yang sesuai dan 15 macam sarana dan prasarana yang belum sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Baitul Mubtadi’in adalah 8:23x100%=35%. Hasil penelitian di MTS Nurul Ihsan, dari 23 macam sarana dan prasarana yang diteliti terdapat 23 macam sarana dan prasarana yang sesuai. Jadi, tingkat kesesuaian yang terdapat di MTS Nurul Ihsan adalah 0:23x100%=0%. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dapat diketahui bahwa rata-rata sarana dan prasarana yang dimiliki oleh Madrasah Tsanawiyah se Kecamatan Bajubang Kabupaten Muaro Jambi sebesar 26% yang artinya tidak sesuai atau belum memadai untuk pembelajaran pendidikan Jasmani.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2022-09-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/19579</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/ijssc.v4i2.19579</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; Vol. 4 No. 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; 146-153</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia; Vol 4 No 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; 146-153</dc:source>
	<dc:source>2685-9807</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/19579/14378</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Indonesian Journal of Sport Science and Coaching</dc:rights>
</oai_dc:dc>