Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Latihan Dengan Visualisasi Media Video Terhadap Keterampilan Lari Jarak 100 Meter Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama

Indonesian Journal of Sport Science and Coaching · Vol. 6 No. 2 (2024) · hlm. 125–132

DOI
10.22437/ijssc.v6i2.28091
ISSN
2685-9807
Terbit
2024-09-11
Penerbit
Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Bahasa
id

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan dengan visualisasi media video terhadap keterampilan lari jarak jauh 100 meter pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pada saat pelaksanaan lari jarak pendek, sangat terlihat siswa belum begitu paham dengan teknik pelaksanaan gerakan lari sehingga hasil yang diinginkan tidak dapat tercapai secara maksimal, padahal berlari dengan teknik yang tepat. akan mampu menambah kecepatan, siswa belum mempunyai daya dorong yang kuat, dan belum mampu memaksimalkan panjang langkahnya. Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen, dimana penelitian ini dimaksudkan untuk melihat pengaruh satu variabel independen terhadap satu variabel dependen. Variabel bebasnya adalah latihan dengan visualisasi media video (X) sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan lari jarak 100 meter (Y). Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan menggunakan tes keterampilan lari jarak 100 meter. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket penelitian pretest dan posttest keterampilan lari jarak 100 meter siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Berdasarkan hasil analisis data, nilai signifikansi pelatihan keterampilan lari jarak jauh 100 meter pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi dengan visualisasi media video sebesar 0,000, maka nilai signifikansi tersebut < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan. yaitu terdapat pengaruh yang signifikan hasil latihan menggunakan visualisasi media video terhadap keterampilan lari 100 meter siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Selanjutnya persentase peningkatan yang diperoleh pada saat latihan dengan visualisasi media video meningkat sebesar 7,4%.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 118 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Cenderawasih University
  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sukendro SukendroAfiliasi tidak diketahui5
Hendri MunarAfiliasi tidak diketahui4
Atri WidowatiAfiliasi tidak diketahui4
Anggel Hardi YantoAfiliasi tidak diketahui3
Reza HadinataAfiliasi tidak diketahui3
Yusradinafi YusradinafiAfiliasi tidak diketahui2
Fitri DianaAfiliasi tidak diketahui2
Irvan Anugrah AshariAfiliasi tidak diketahui2
Rasyono RasyonoAfiliasi tidak diketahui2
Roli MardianAfiliasi tidak diketahui2
Fitri KhairunnisaAfiliasi tidak diketahui2
Alek OktadinataAfiliasi tidak diketahui2
Ugi NugrahaAfiliasi tidak diketahui2
Yonifia AnjanikaAfiliasi tidak diketahui2
Irma SeptriasaAfiliasi tidak diketahui1
Agung KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Alexander KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Abd HalimAfiliasi tidak diketahui1
Alwan MaulanaAfiliasi tidak diketahui1
Ilham IlhamAfiliasi tidak diketahui1
Siti Amriah DaulayAfiliasi tidak diketahui1
Ugi NugrrahaAfiliasi tidak diketahui1
Anang Dwi SusiloAfiliasi tidak diketahui1
Kurniawan Tri WibowoAfiliasi tidak diketahui1
Anggrawan Janur PutraAfiliasi tidak diketahui1
Khoerul BariyahAfiliasi tidak diketahui1
Mohd. AdrizalAfiliasi tidak diketahui1
Elsye Aulia HanandaAfiliasi tidak diketahui1
Nabil Afiqra FebrizaAfiliasi tidak diketahui1
Agus Habibi DalimuntheAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad SofyanCenderawasih University1
Megaria Selvia Br TariganAfiliasi tidak diketahui1
Aggil AggilAfiliasi tidak diketahui1
Fadli FadliUniversitas Halu Oleo1
Aditya JuniantoAfiliasi tidak diketahui1
Suyatemi SuyatemiAfiliasi tidak diketahui1
Winarno WinarnoAfiliasi tidak diketahui1
Cut Vidya AslinaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/IJSSC/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengaruh Latihan Dengan Visualisasi Media Video Terhadap Keterampilan   Lari Jarak 100 Meter Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Sitepu, Henny Romaito </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Yuliawan, Ely</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">video media visualization</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">100 meter distance running skills</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan dengan visualisasi media video terhadap keterampilan lari jarak jauh 100 meter pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pada saat pelaksanaan lari jarak pendek, sangat terlihat siswa belum begitu paham dengan teknik pelaksanaan gerakan lari sehingga hasil yang diinginkan tidak dapat tercapai secara maksimal, padahal berlari dengan teknik yang tepat. akan mampu menambah kecepatan, siswa belum mempunyai daya dorong yang kuat, dan belum mampu memaksimalkan panjang langkahnya. Jenis penelitian ini termasuk penelitian eksperimen, dimana penelitian ini dimaksudkan untuk melihat pengaruh satu variabel independen terhadap satu variabel dependen. Variabel bebasnya adalah latihan dengan visualisasi media video (X) sedangkan variabel terikatnya adalah keterampilan lari jarak 100 meter (Y). Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan menggunakan tes keterampilan lari jarak 100 meter. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket penelitian pretest dan posttest keterampilan lari jarak 100 meter siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Berdasarkan hasil analisis data, nilai signifikansi pelatihan keterampilan lari jarak jauh 100 meter pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi dengan visualisasi media video sebesar 0,000, maka nilai signifikansi tersebut &amp;lt; 0,05 yang berarti terdapat perbedaan. yaitu terdapat pengaruh yang signifikan hasil latihan menggunakan visualisasi media video terhadap keterampilan lari 100 meter siswa kelas VII SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Selanjutnya persentase peningkatan yang diperoleh pada saat latihan dengan visualisasi media video meningkat sebesar 7,4%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2024-09-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/28091</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/ijssc.v6i2.28091</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; Vol. 6 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; 125-132</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia; Vol 6 No 2 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; 125-132</dc:source>
	<dc:source>2685-9807</dc:source>
	<dc:language>id</dc:language>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/IJSSC/article/view/28091/19605</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Indonesian Journal of Sport Science and Coaching</dc:rights>
</oai_dc:dc>