Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi

Journal of Economic Education · Vol. 1 No. 1 (2022) · hlm. 26–34

DOI
10.22437/jeec.v1i1.21818
ISSN
2964-559X
Terbit
2022-11-28
Penerbit
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 yang berjumlah 160 mahasiswa, sedangkan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel sensus (jenuh). Teknik sampling yang digunakan adalah non probability sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Angket dengan pengukuran skala likert. Analisi data menggunakan analisis statistic deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa variabel Pendidikan Kewirausahaan dalam katagori rendah, Variabel Entrepreneurial Creativity dalam katagori sedang, dan variabel Kesiapan Berwirausaha dalam katagori sedang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Pendidikan Kewirausahaan (X1) terhadap Kesiapan Berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian hipotesis Uji T dengan perolehan Thitung sebesar 7,158 lebih besar dari pada Ttabel 1,97519 ( 7,158> 1.97519 ) dengan nilai signifikasi 0,000 1.97519) dengan nilai signifikasi 0,002 3,05 ) dengan nilai signifikasi 0,000 < 0.05 serta besaran nilai R Square 0,283 (28,3%).

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

23 penulis · 38 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
M. SalamAfiliasi tidak diketahui2
Yusdi AnraAfiliasi tidak diketahui2
Mayasari MayasariAfiliasi tidak diketahui1
Siti SyuhadaAfiliasi tidak diketahui1
Tenri SauAfiliasi tidak diketahui1
Rosmiati RosmiatiAfiliasi tidak diketahui1
Lasmawati Br TurnipAfiliasi tidak diketahui1
Prima Dwi MutiaraAfiliasi tidak diketahui1
Ade KusmanaAfiliasi tidak diketahui1
QUROTTA AYUNAfiliasi tidak diketahui1
SERI ROMIOSAfiliasi tidak diketahui1
TARNAK TARNAKAfiliasi tidak diketahui1
Sudaryono SudaryonoAfiliasi tidak diketahui1
Valentina TriscovaAfiliasi tidak diketahui1
Riyo RiyadiAfiliasi tidak diketahui1
Mindaleni MindaleniAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad YafizAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad Muhaisin B SyarbainiAfiliasi tidak diketahui1
Saparuddin SiregarAfiliasi tidak diketahui1
Julfan SaputraAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/JEec/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Kamilah, Kamilah</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ekawarna, Ekawarna</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Nasori, Ahmad</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Pendidikan Kewirausahaan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Entrepreneurial Creativity</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Kesiapan Berwirausaha</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 yang berjumlah 160 mahasiswa, sedangkan sampel pada penelitian ini menggunakan sampel sensus (jenuh). Teknik sampling yang digunakan adalah non probability sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan Angket dengan pengukuran skala likert. Analisi data menggunakan analisis statistic deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa variabel Pendidikan Kewirausahaan dalam katagori rendah, Variabel Entrepreneurial Creativity dalam katagori sedang, dan variabel Kesiapan Berwirausaha dalam katagori sedang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Pendidikan Kewirausahaan (X1) terhadap Kesiapan Berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian hipotesis Uji T dengan perolehan Thitung&amp;nbsp; sebesar 7,158 lebih besar dari pada Ttabel 1,97519 ( 7,158&amp;gt; 1.97519 ) dengan nilai signifikasi 0,000 &amp;lt; 0,05. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Entrepreneurial Creativity(X2) terhadap Kesiapan Berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian hipotesis Uji T dengan perolehan Thitungsebesar 3,184lebih besar dari pada Ttabel1,97519 ( 3,184&amp;gt; 1.97519) dengan nilai signifikasi 0,002 &amp;lt; 0,05. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara Pendidikan Kewirausahaan (X1) dan Entrepreneurial Creativity (X2) terhadap kesiapan berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian Uji F dengan perolehan Fhitung&amp;nbsp; sebesar 31,008 lebih besar dari pada Ftabel 3,05 ( 31,008&amp;gt;3,05 ) dengan nilai signifikasi 0,000 &amp;lt; 0.05 serta besaran nilai R Square 0,283 (28,3%).</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2022-11-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/JEec/article/view/21818</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jeec.v1i1.21818</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Journal of Economic Education; Vol. 1 No. 1 (2022): November; 26-34</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Pendidikan Ekonomi; Vol 1 No 1 (2022): November; 26-34</dc:source>
	<dc:source>2964-559X</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/JEec/article/view/21818/14494</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Journal of Economic Education</dc:rights>
</oai_dc:dc>