Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

PELATIHAN TEKNIS PEMANFAATAN APLIKASI EDRAW MAX ERANCANG BAHAN AJAR BAGI GURU SMA MUARO JAMBI

Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak · Vol. 1 No. 1 (2020) · hlm. 19–23

DOI
10.22437/jpm.v1i1.9154
ISSN
2747-0458
Terbit
2020-06-11
Penerbit
Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstrak

Pembuatan bahan ajar bisa dikemas berbasis ICT dengan menggunakan aplikasi EdrawMax yang dapat digunakan sebagai alat bantu perancangan bahan ajar, seperti database,flowchart, jaringan, mindmap dan lain sebagainya. Selama ini beberapa guru SMAN 3Kabupaten Muaro Jambi menyatakan jika selama ini guru masih menggunakan bahan ajarsiap pakai yang sudah atau dan disusun pihak lain, sehingga belum semua guru memilikikemampuan mengembangkan ajar yang sesuai. Metode pelaksanaan kegiatan dalampelatihan teknis ini adalah bersifat penyuluhan, demonstrasi, praktek dan pendampingan.Kegiatan ini dilaksanakan dengan mengundang semua guru-guru bidang studi SMANegeri 3 Muaro Jambi sebanyak 20 orang. Pengabdian dilaksanakan di ruang aula sekolahSMA Negeri 3 Muaro Jambi. Hasil kegiatan yang telah di capai dari kegiatan ini adalahbertambahnya pengetahuan guru tentang pembuatan bahan ajar yang menggunakanaplikasi edraw max, meningkatnya kreativitas guru dalam merancang dan mendesainbahan ajar yang menarik dan sesuai kurikulum. Tanggapan guru terhadap kegiatan ini direspon sangat positif, guru menyadari bahwa di era teknologi informasi, membuat bahanajar berbasis TIK sangat penting dan bermanfaat serta merupakan salah satu sarana yangmampu memberi kemudahan bagi guru untuk membuat bahan ajar yang menarik

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 92 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Singaperbangsa Karawang
  • State University of Semarang
  • Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • Yogyakarta State University
  • Universitas Airlangga
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Afrida AfridaAfiliasi tidak diketahui10
Harizon HarizonAfiliasi tidak diketahui5
Ninuk Dian KurniawatiAfiliasi tidak diketahui4
Indryani IndryaniAfiliasi tidak diketahui4
Laily HidayatiState University of Semarang3
Siti Nur QomariahAfiliasi tidak diketahui3
Rahma DaniAfiliasi tidak diketahui2
Tugiyo AminotoAfiliasi tidak diketahui2
Muhaimin MuhaiminUniversitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin2
Nursalam NursalamAfiliasi tidak diketahui2
Heri RetnawatiYogyakarta State University2
Ah YusufUniversitas Airlangga2
Bhakti PermanaAfiliasi tidak diketahui2
Fatria DewiAfiliasi tidak diketahui2
Putri NabilaAfiliasi tidak diketahui1
I Putu Eka WijayaAfiliasi tidak diketahui1
Putri NabilaUniversity of Singaperbangsa Karawang1
Abu BakarUniversity of Singaperbangsa Karawang1
I Putu Eka WijayaUniversity of Singaperbangsa Karawang1
Luthfia Hastiani MuharramAfiliasi tidak diketahui1
Agus SutandiAfiliasi tidak diketahui1
Cusiyani AprilliaAfiliasi tidak diketahui1
Saepul Muhyi AmirullahAfiliasi tidak diketahui1
Faisal Anggi PraditaAfiliasi tidak diketahui1
Eva BanowatiAfiliasi tidak diketahui1
Salim MaisarohAfiliasi tidak diketahui1
Puji HardatiAfiliasi tidak diketahui1
M Imron RosyadiAfiliasi tidak diketahui1
Suroso SurosoAfiliasi tidak diketahui1
Khairul IsmiAfiliasi tidak diketahui1
Yudha Surya PutraAfiliasi tidak diketahui1
Nabillah NatasyahAfiliasi tidak diketahui1
Abdul RahimAfiliasi tidak diketahui1
Hetty Rufaidah SiambatonAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad NaswirAfiliasi tidak diketahui1
Fera WatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/JPM/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PELATIHAN TEKNIS PEMANFAATAN APLIKASI EDRAW MAX ERANCANG BAHAN AJAR BAGI GURU SMA MUARO JAMBI</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Haryanto, Haryanto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Sanova, Aulia</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Bakar, Abu</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Susanti, Nova</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Pelatihan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Edraw Max</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Bahan Ajar</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Pembuatan bahan ajar bisa dikemas berbasis ICT dengan menggunakan aplikasi EdrawMax yang dapat digunakan sebagai alat bantu perancangan bahan ajar, seperti database,flowchart, jaringan, mindmap dan lain sebagainya. Selama ini beberapa guru SMAN 3Kabupaten Muaro Jambi menyatakan jika selama ini guru masih menggunakan bahan ajarsiap pakai yang sudah atau dan disusun pihak lain, sehingga belum semua guru memilikikemampuan mengembangkan ajar yang sesuai. Metode pelaksanaan kegiatan dalampelatihan teknis ini adalah bersifat penyuluhan, demonstrasi, praktek dan pendampingan.Kegiatan ini dilaksanakan dengan mengundang semua guru-guru bidang studi SMANegeri 3 Muaro Jambi sebanyak 20 orang. Pengabdian dilaksanakan di ruang aula sekolahSMA Negeri 3 Muaro Jambi. Hasil kegiatan yang telah di capai dari kegiatan ini adalahbertambahnya pengetahuan guru tentang pembuatan bahan ajar yang menggunakanaplikasi edraw max, meningkatnya kreativitas guru dalam merancang dan mendesainbahan ajar yang menarik dan sesuai kurikulum. Tanggapan guru terhadap kegiatan ini direspon sangat positif, guru menyadari bahwa di era teknologi informasi, membuat bahanajar berbasis TIK sangat penting dan bermanfaat serta merupakan salah satu sarana yangmampu memberi kemudahan bagi guru untuk membuat bahan ajar yang menarik</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2020-06-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/JPM/article/view/9154</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jpm.v1i1.9154</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak; Vol. 1 No. 1 (2020): Juni 2020; 19-23</dc:source>
	<dc:source>2747-0458</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/JPM/article/view/9154/10128</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>