Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Penerapan Aplikasi berbasis Android Pada Pembelajaran Fisologi Olahraga

Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak · Vol. 6 No. 1 (2025) · hlm. 1–11

DOI
10.22437/jpm.v6i1.38060
ISSN
2747-0458
Terbit
2025-07-01
Penerbit
Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

Media yang dikembangkan pada penelitian ini adalah aplikasi mobile di Android yang berisi materi fisiologi pernafasan seperti gambar dan video struktur dan komposisi organ pernafasan, mekanisme pertukaran O2 dan CO2 di alveolus, pengaturan dan laju pernafasan, volume dan kapasitas paru-paru, serta faktor-faktor yang mempengaruhi laju pernapasan. Di sisi lain, media android menampilkan animasi tombol dan backsound sehingga membuat pengguna media ini tertarik. Media Android dikemas dalam satuan kecil dan lengkap, dengan contoh ilustrasi yang jelas, mampu menampilkan atau memvisualisasikan proses fisiologis, mengulang materi, memberikan tes untuk latihan, dan dapat dioperasikan setiap saat. Pemanfaatan media yang tepat merupakan salah satu upaya dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih berkualitas dan efektif. Dalam proses pedagogi diperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan motivasi Mahasiswa. Hal ini dimaksudkan agar suatu proses pembelajaran dapat terlaksana secara efisien dan efektif. Mahasiswa yang menggunakan media untuk menunjang proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas cenderung dapat memahami konten dengan baik dan lebih termotivasi untuk belajar ketika menggunakan aplikasi. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu mitra dalam mengatasi masalah prioritas dengan cara menerapkan Aplikasi Pembelajaran Fisologi Olahraga berbasis Android untuk meningkatkan motivasi belajar Mahasiswa dalam perkuliahan Fisiologi Olahraga. Setelah aplikasi digunakan, selanjutnya dilakukan pengukuran tingkat motivasi mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan aplikasi fisiologi olahraga berbasis android. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa mahasiswa sangat antusias dalam mengikuti pelatihan penggunaan aplikasi Pembelajaran Fisologi Olahraga berbasis Android, hasil pengukuran juga menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar bagi mahasiswa.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 125 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Universitas Ahmad Dahlan
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sukendro SukendroUniversitas Jambi5
Yusradinafi YusradinafiAfiliasi tidak diketahui4
Boy IndrayanaUniversitas Jambi3
Fitri DianaUniversitas Jambi3
Mohd. AdrizalUniversitas Jambi3
A PalmizalUniversitas Jambi2
Reza HadinataUniversitas Jambi2
Wawan Junresti DayaUniversitas Jambi2
Anggrawan Janur PutraUniversitas Jambi2
Atri WidowatiUniversitas Jambi2
Yudha Gusti WibowoUniversitas Jambi2
M AlpaizinUniversitas Jambi2
Mhd. Usni Zamzami HasibuanUniversitas Jambi2
Hendri MunarUniversitas Jambi2
Ely YuliawanUniversitas Jambi2
Bangkit Yudho PrabowoUniversitas Jambi2
Ugi NugrahaUniversitas Jambi2
Asrial AsrialUniversitas Jambi1
Haryanto HaryantoUniversitas Jambi1
Aulia SanovaUniversitas Jambi1
David IqroniUniversitas Jambi1
Ifal AlfebriUniversitas Jambi1
Afdol HidayatUniversitas Jambi1
Muhammad AliUniversitas Jambi1
Adji NugrahaUniversitas Jambi1
Shoutun HasanahUniversitas Jambi1
Nur AzizahUniversitas Jambi1
Adri WahyudiUniversitas Jambi1
Muhammad Farras Al AsyamUniversitas Jambi1
Anggel Hardi YantoUniversitas Jambi1
Lukman Nur Riki ApriantonoUniversitas Jambi1
Fajar Ari PrasetyoUniversitas Jambi1
Nabila TamticaAfiliasi tidak diketahui1
Suparman SuparmanUniversitas Ahmad Dahlan1
Anang Dwi SusiloAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/JPM/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Penerapan Aplikasi berbasis Android Pada Pembelajaran Fisologi Olahraga</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Saputra, Adhe</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Mohd. Adrizal, Mohd. Adrizal</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Muzaffar, Ahmad</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Mardian, Roli</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Yusradinafi, Yusradinafi</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Aplikasi pembelajaran, fisiologi olahraga, android</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Media 
yang dikembangkan pada penelitian ini adalah aplikasi mobile di Android yang berisi materi fisiologi pernafasan seperti gambar dan video struktur dan komposisi organ pernafasan, mekanisme pertukaran O2 dan CO2 di alveolus, pengaturan dan laju pernafasan, volume dan kapasitas paru-paru, serta faktor-faktor yang mempengaruhi laju pernapasan. Di sisi lain, media android menampilkan animasi tombol dan backsound sehingga membuat pengguna media ini tertarik. Media Android dikemas dalam satuan kecil dan lengkap, dengan contoh ilustrasi yang jelas, mampu menampilkan atau memvisualisasikan proses fisiologis, mengulang materi, memberikan tes untuk latihan, dan dapat dioperasikan setiap saat. Pemanfaatan media yang tepat merupakan salah satu upaya dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih berkualitas dan efektif. Dalam proses pedagogi diperlukan media pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan motivasi Mahasiswa. Hal ini dimaksudkan agar suatu proses pembelajaran dapat terlaksana secara efisien dan efektif. Mahasiswa yang menggunakan media untuk menunjang proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas cenderung dapat memahami konten dengan baik dan lebih termotivasi untuk belajar ketika menggunakan aplikasi. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu mitra dalam mengatasi masalah prioritas dengan cara menerapkan Aplikasi Pembelajaran Fisologi Olahraga berbasis Android untuk meningkatkan motivasi belajar Mahasiswa dalam perkuliahan Fisiologi Olahraga. Setelah aplikasi digunakan, selanjutnya dilakukan pengukuran tingkat motivasi mahasiswa sebelum dan sesudah menggunakan aplikasi fisiologi olahraga berbasis android. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa mahasiswa sangat antusias dalam mengikuti pelatihan penggunaan aplikasi Pembelajaran Fisologi Olahraga berbasis Android, hasil pengukuran juga menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan motivasi belajar bagi mahasiswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2025-07-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/JPM/article/view/38060</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jpm.v6i1.38060</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak; Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025; 1-11</dc:source>
	<dc:source>2747-0458</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/JPM/article/view/38060/21377</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Adhe Saputra, Mohd. Adrizal Mohd. Adrizal, Ahmad Muzaffar, Roli Mardian, Yusradinafi Yusradinafi</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>