Jurnal
Penerapan Metode PQ4R Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas · Vol. 7 No. 1 (2022) · hlm. 88–100
- ISSN
- 2527-6905
- Terbit
- 2022-06-01
- Penerbit
- Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi
- Bahasa
- en
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menerapkan Metode PQ4R dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa. Jenis Penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). PTK ini menggunakan dua siklus dengan setiap siklus dua kali pertemuan. Hal ini dapat dilihat dari instrumen hasil penilaian keterampilan membaca pemahaman siswa dari setiap siklus sudah memberikan peningkatan yang signifikan misalnya siklus I pertemuan ke-1 sebanyak 65,2%, siklus I pertemuan ke-2 sebanyak 49,4%, siklus II pertemuan ke-1 sebanyak 83,2%, dan siklus II pertemuan ke-2 sebanyak 77%. Dari hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VI.A shift 1 SD Negeri 66 Kota Jambi. Kata Kunci: Metode PQ4R, Keterampilan Membaca Pemahaman
Jaringan kolaborasi para penulis
40 penulis · 82 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Universitas Jambi
- Universitas Halu Oleo
- Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya Wonogiri
- Universitas Syiah Kuala
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Ella Masita | Afiliasi tidak diketahui | 5 |
| Amirul Mukminin | Universitas Jambi | 4 |
| Fortunasari | Afiliasi tidak diketahui | 3 |
| Fortunasari Fortunasari | Afiliasi tidak diketahui | 3 |
| David Iqroni | Afiliasi tidak diketahui | 3 |
| Muhammad Gowon | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Ely Yuliawan | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Dairabi Kamil | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Pera Ratna Sari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Sutrisno Sutrisno | Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya Wonogiri | 1 |
| Fitri Diana | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Kevin Waldo | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Reny Heryanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muhammad Ali Imron | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Ayu Apriyanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Syahrial | Universitas Syiah Kuala | 1 |
| Vinikke Wicaksono | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muhammad Sofwan | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Ana Qodriati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Miftahul Haqqah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Rendi Nur Efendi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mohamad Muspawi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muazza Muazza | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Riscky Fitri Wahyuni | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| roli | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| reza | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Reza Hadinata | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Adinda Trivirdha Tanjung | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Riyad Ahsani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muhammad Aldi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Pandu Hadi Yandra | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Fetri Rahayu | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Fadli Fadli | Universitas Halu Oleo | 1 |
| Martasya Zuhrotun Nisa Gasam | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Yusradinafi Yusradinafi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Kliyadi Labamaking | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Winarno Winarno | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.