Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MASYARAKAT JAMBI TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR

Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas · Vol. 7 No. 2 (2022) · hlm. 156–165

DOI
10.22437/jptd.v7i2.21544
ISSN
2527-6905
Terbit
2022-12-01
Penerbit
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SDd Negeri 210/X Bandar Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode total sampling. Dengan sampel berjumlah 10 orang. Penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design, latihan dilakukan selama 6 minggu, dengan pertemuan dalam satu minggu sebanyak dua kali, tes yang digunakan adalah tes kebugaran jasmani. Dalam penelitian ini pengujian hipotesis menggunakan statistic uji t, Hasil analisis pada test awal dan akhir di peroleh harga t hitung sebesar 9,099 bila dibandingkan t tabel 1,833. Ini menunjukkan terdapatnya peningkatan yang berarti. Hipotesis alternatif (Ha) yang dikemukakan dalam penelitian ini diterima kebenarannya. Antara tes awal dan tes akhir mempunyai hasil yang sangat berbeda. Dari analisis data dan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 210/X Bandar Jaya. Kata kunci: Permainan tradisonal, Kebugaran Jasamani, Siswa

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 115 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Bandung Institute of Technology
  • Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Hendri MunarUniversitas Jambi4
Atri WidowatiUniversitas Jambi3
Sukendro SukendroUniversitas Jambi3
Ely YuliawanAfiliasi tidak diketahui3
Anggel Hardi YantoUniversitas Jambi2
Rasyono RasyonoUniversitas Jambi2
Reza HadinataUniversitas Jambi2
Fitri KhairunnisaUniversitas Jambi2
Sukendro SukendroAfiliasi tidak diketahui2
Mohd. AdrizalUniversitas Jambi2
Irma SeptriasaAfiliasi tidak diketahui1
Agung KurniawanBandung Institute of Technology1
Alexander KurniawanUniversitas Jambi1
Henny Romaito SitepuAfiliasi tidak diketahui1
Siti Amriah DaulayAfiliasi tidak diketahui1
Siti Amriah DaulayAfiliasi tidak diketahui1
Ugi NugrrahaAfiliasi tidak diketahui1
Anggrawan Janur PutraAfiliasi tidak diketahui1
Anggrawan Janur PutraUniversitas Jambi1
Kurniawan Tri WibowoAfiliasi tidak diketahui1
Elsye Aulia HanandaUniversitas Jambi1
Roli MardianUniversitas Jambi1
Bangkit Yudho PrabowoUniversitas Jambi1
Nabil Afiqra FebrizaUniversitas Jambi1
Doki Marta DinataAfiliasi tidak diketahui1
Ricky AnjaniAfiliasi tidak diketahui1
Desi FitrianiAfiliasi tidak diketahui1
Yusuf HernaldiAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad Safril NurdianzahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Azan ZidanAfiliasi tidak diketahui1
Meylin SalsabilaAfiliasi tidak diketahui1
Julianda JuliandaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Al FiqriAfiliasi tidak diketahui1
Ilham IlhamAfiliasi tidak diketahui1
Alya Rivani Putri ErpanaAfiliasi tidak diketahui1
Alek OktadinataUniversitas Jambi1
Ahmad SofyanUniversitas Jambi1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/JPTD/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MASYARAKAT JAMBI  TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI  SISWA SEKOLAH DASAR</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Bariyah, Khoerul </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ashari, Irvan Anugrah</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Yuliawan, Ely</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SDd Negeri 210/X Bandar Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode total sampling. Dengan sampel berjumlah 10 orang. Penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design, latihan dilakukan selama 6 minggu, dengan pertemuan dalam satu minggu sebanyak dua kali, tes yang digunakan adalah tes kebugaran jasmani. Dalam penelitian ini pengujian hipotesis menggunakan statistic uji t, Hasil analisis pada test awal dan akhir di peroleh harga t hitung sebesar 9,099 bila dibandingkan t tabel 1,833. Ini menunjukkan terdapatnya peningkatan yang berarti. Hipotesis alternatif (Ha) yang dikemukakan dalam penelitian ini diterima kebenarannya. Antara tes awal dan tes akhir mempunyai hasil yang sangat berbeda. Dari analisis data dan pengujian hipotesis yang dilakukan dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat Pengaruh Permainan Tradisional Masyarakat Jambi Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V SD Negeri 210/X Bandar Jaya.
Kata kunci : Permainan tradisonal, Kebugaran Jasamani, Siswa</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2022-12-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/JPTD/article/view/21544</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jptd.v7i2.21544</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas; Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas; 156-165</dc:source>
	<dc:source>2527-6905</dc:source>
	<dc:source>10.22437/jptd.v7i2</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/JPTD/article/view/21544/14614</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas</dc:rights>
</oai_dc:dc>