Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Hubungan Penggunaan Warming Up Berbasis Permainan Tradisional terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 151/IV Kota Jambi

Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas · Vol. 10 No. 2 (2025) · hlm. 97–106

DOI
10.22437/jptd.v10i2.52249
ISSN
2527-6905
Terbit
2025-12-30
Penerbit
Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional terhadap motivasi belajar pendidikan jasmani siswa Sekolah Dasar Negeri 151/IV Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian berjumlah 65 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional dan angket motivasi belajar pendidikan jasmani. Data dianalisis menggunakan uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data kedua variabel berdistribusi normal. Hasil analisis korelasi menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,999 dengan signifikansi 0,000, yang berarti terdapat hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional dengan motivasi belajar pendidikan jasmani siswa. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan warming up berbasis permainan tradisional mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan, meningkatkan keterlibatan siswa, serta membangkitkan motivasi belajar pendidikan jasmani. Oleh karena itu, model warming up berbasis permainan tradisional dapat dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 109 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Hasanuddin University
  • Mulawarman University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ely YuliawanUniversitas Jambi7
Yusradinafi YusradinafiUniversitas Jambi5
Fitri DianaUniversitas Jambi4
Wawan Junresti DayaUniversitas Jambi3
Yusradinafi YusradinafiAfiliasi tidak diketahui3
Alek OktadinataUniversitas Jambi3
Sukendro SukendroAfiliasi tidak diketahui3
Anggrawan Janur PutraUniversitas Jambi2
Ely YuliawanAfiliasi tidak diketahui2
Reza HadinataUniversitas Jambi2
Atri WidowatiUniversitas Jambi2
Mhd. Usni Zamzami HasibuanUniversitas Jambi2
Roli MardianUniversitas Jambi2
Andika Aldi PutraUniversitas Jambi1
Kasihatun KasihatunUniversitas Jambi1
Pitri Sinar PaitUniversitas Jambi1
Jugal Syeh AlkahpiUniversitas Jambi1
Cita Bangkit Sanjaya TambunanUniversitas Jambi1
Bangkit Yudho PrabowoUniversitas Jambi1
Nofita Sari SibaraniUniversitas Jambi1
Anang Dwi SusiloAfiliasi tidak diketahui1
Anang Dwi SusiloAfiliasi tidak diketahui1
Ruben UlunggiAfiliasi tidak diketahui1
Mohd. AdrizalUniversitas Jambi1
Nurleni NurleniHasanuddin University1
Aziza AzizaMulawarman University1
Lena Marintan SiraitUniversitas Jambi1
Sofwan SofwanUniversitas Jambi1
Fatma CahyanaUniversitas Jambi1
Yuni Melisa SimamoraAfiliasi tidak diketahui1
Baiq SatrianingsihAfiliasi tidak diketahui1
Ayub Novriyan PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Endarman SaputraUniversitas Jambi1
Ilham IlhamUniversitas Jambi1
Iwan Budi SetiawanUniversitas Jambi1
Mauludin Fajar NugrohoUniversitas Jambi1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/JPTD/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Hubungan Penggunaan Warming Up Berbasis Permainan Tradisional  terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa  Sekolah Dasar Negeri 151/IV Kota Jambi</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Adli, Alhabsi Sahid</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Sukendro, Sukendro</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Munar, Hendri</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Zainuddin, Fadli</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional terhadap motivasi belajar pendidikan jasmani siswa Sekolah Dasar Negeri 151/IV Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian berjumlah 65 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional dan angket motivasi belajar pendidikan jasmani. Data dianalisis menggunakan uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data kedua variabel berdistribusi normal. Hasil analisis korelasi menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,999 dengan signifikansi 0,000, yang berarti terdapat hubungan yang sangat kuat dan signifikan antara penggunaan model warming up berbasis permainan tradisional dengan motivasi belajar pendidikan jasmani siswa. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan warming up berbasis permainan tradisional mampu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan, meningkatkan keterlibatan siswa, serta membangkitkan motivasi belajar pendidikan jasmani. Oleh karena itu, model warming up berbasis permainan tradisional dapat dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekolah dasar.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2025-12-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/JPTD/article/view/52249</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jptd.v10i2.52249</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas; Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas; 97-106</dc:source>
	<dc:source>2527-6905</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/JPTD/article/view/52249/23361</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas</dc:rights>
</oai_dc:dc>