Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Influence of Students' Social Attitudes on the Learning Outcomes of PPKN Subjects of Class VIII Students at SMP Negeri 6 Kerinci

Pengaruh Sikap Sosial Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKN Siswa Kelas VIII DI SMP Negeri 6 Kerinci

Civic Education Perspective Journal · Vol. 3 No. 2 (2023) · hlm. 85–92

DOI
10.22437/cepj.v3i2.23616
ISSN
2827-8089
Terbit
2023-08-29
Penerbit
Citizenship Education, Faculty of Education, Jambi University
Bahasa
id

Abstrak

Inggris

This research was conducted at SMP Negeri 6 Kerinci in the even semester of the 2021/2022 academic year. In the initial observation, the researchers found that the learning outcomes of PPKn for some students were still below the KKM. This study aims to determine the effect and magnitude of the influence of students' social attitudes on the learning outcomes of PPKN subjects for class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci. The research method in this study is quantitative. In connection with this study, the approach used by researchers is the Ex Post Facto approach. As for data collection techniques, namely interviews and questionnaires. Based on the results of the data analysis that has been carried out, it can be concluded that the variable social attitudes of students (X) has a significant effect on the learning outcome variable (Y) for PPKN subjects for class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci. This is evidenced by the value of tcount > ttable (2.081> 1.99254) and a significant value of 0.041 <0.05 with the intention that social attitudes have a significant impact on the learning outcomes of Civics class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci. The magnitude of the influence can be seen on the Coefficient of Determination, which is obtained R2 = 0.055, which is percentaged to 5.5%. So the big influence is 5.5% while the remaining 94.5% is influenced by other variables not examined in this research.

Bahasa Indonesia

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Kerinci pada semester genap tahun pelajaran 2021–2022. Peneliti awalnya memperhatikan bahwa beberapa siswa PPKn masih memiliki prestasi akademik yang lebih buruk daripada siswa KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh sikap sosial siswa terhadap kemampuan belajar mata pelajaran PKn di kelas VIII SMP Negeri 6 Kerinci.Penelitian kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode post hoc. Hasil analisis data menunjukkan bahwa variabel sikap sosial (X) siswa berpengaruh signifikan terhadap variabel hasil belajar (Y) mata pelajaran PPKN siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kerinci. Hal yang sama berlaku untuk metode pengumpulan data, terutama kuesioner dan wawancara. Sikap sosial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar warga SMP Negeri 6 Kerinci delapan kategori siswa, t hitung > t tabel (2,081 > 1,99254) dan nilai signifikansi 0,041 0,05. Besarnya pengaruh ditunjukkan oleh koefisien determinasi, R2 = 0,055, atau persentase sebesar 5,5%. Oleh karena itu, sisa variabel yang tidak diteliti dalam penelitian ini memberikan kontribusi sebesar 94,5% terhadap sisa variabel, dengan 5,5% merupakan yang paling signifikan.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

38 penulis · 126 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
M. SalamAfiliasi tidak diketahui5
M. SalamUniversitas Jambi4
Agustina Sri DeviAfiliasi tidak diketahui4
Agustina Sri DeviAfiliasi tidak diketahui4
Yeni AswitaAfiliasi tidak diketahui4
Yeni AswitaAfiliasi tidak diketahui4
Muhamad rizal hari KurniawanAfiliasi tidak diketahui4
Muhamad rizal hari KurniawanAfiliasi tidak diketahui4
Tohap Pandapotan SimaremareAfiliasi tidak diketahui3
Tohap Pandapotan SimaremareUniversitas Jambi3
Nyi Nawang SariAfiliasi tidak diketahui2
Nyi Nawang SariAfiliasi tidak diketahui2
Dian FebriantiAfiliasi tidak diketahui2
Dian FebriantiAfiliasi tidak diketahui2
Dona SarianiAfiliasi tidak diketahui2
Iis DahliyaAfiliasi tidak diketahui2
Dona SarianiUniversitas Jambi2
Iis DahliyaAfiliasi tidak diketahui2
Resti WulandariAfiliasi tidak diketahui2
Resti WulandariUniversitas Jambi2
Muhammad SalamUniversitas Jambi2
Gandung PrasetyoAfiliasi tidak diketahui2
Lestari Wulandari SimamoraAfiliasi tidak diketahui1
Lestari Wulandari SimamoraAfiliasi tidak diketahui1
Ayu Setya NingsihUniversitas Jambi1
Muhammad Iqbal Rizki RamadhanUniversitas Jambi1
ira septiantiAfiliasi tidak diketahui1
Ira SeptiantiUniversitas Jambi1
Fisalmi KaffahAfiliasi tidak diketahui1
Fisalmi KaffahUniversitas Jambi1
WahidinAfiliasi tidak diketahui1
Wahidin WahidinAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/cepj/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">The Influence of Students' Social Attitudes on the Learning Outcomes of PPKN Subjects of Class VIII Students at SMP Negeri 6 Kerinci</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id">Pengaruh Sikap Sosial Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKN Siswa Kelas VIII DI SMP Negeri 6 Kerinci</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Mufti, Ansari</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Sutja, Akmal</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Usmanto, Heri</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Mufti, Ansari</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Sutja, Akmal</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Usmanto, Heri</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id">Sikap</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Sosial</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Hasil</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Belajar</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Attitude</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Social, Result</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Learning</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">This research was conducted at SMP Negeri 6 Kerinci in the even semester of the 2021/2022 academic year. In the initial observation, the researchers found that the learning outcomes of PPKn for some students were still below the KKM. This study aims to determine the effect and magnitude of the influence of students' social attitudes on the learning outcomes of PPKN subjects for class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci.
The research method in this study is quantitative. In connection with this study, the approach used by researchers is the Ex Post Facto approach. As for data collection techniques, namely interviews and questionnaires.
Based on the results of the data analysis that has been carried out, it can be concluded that the variable social attitudes of students (X) has a significant effect on the learning outcome variable (Y) for PPKN subjects for class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci. This is evidenced by the value of tcount &amp;gt; ttable (2.081&amp;gt; 1.99254) and a significant value of 0.041 &amp;lt;0.05 with the intention that social attitudes have a significant impact on the learning outcomes of Civics class VIII students at SMP Negeri 6 Kerinci. The magnitude of the influence can be seen on the Coefficient of Determination, which is obtained R2 = 0.055, which is percentaged to 5.5%. So the big influence is 5.5% while the remaining 94.5% is influenced by other variables not examined in this research.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id">Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 6 Kerinci pada semester genap tahun pelajaran 2021–2022. Peneliti awalnya memperhatikan bahwa beberapa siswa PPKn masih memiliki prestasi akademik yang lebih buruk daripada siswa KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh sikap sosial siswa terhadap kemampuan belajar mata pelajaran PKn di kelas VIII SMP Negeri 6 Kerinci.Penelitian kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode post hoc. Hasil analisis data menunjukkan bahwa variabel sikap sosial (X) siswa berpengaruh signifikan terhadap variabel hasil belajar (Y) mata pelajaran PPKN siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kerinci. Hal yang sama berlaku untuk metode pengumpulan data, terutama kuesioner dan wawancara. Sikap sosial berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar warga SMP Negeri 6 Kerinci delapan kategori siswa, t hitung &amp;gt; t tabel (2,081 &amp;gt; 1,99254) dan nilai signifikansi 0,041 0,05. Besarnya pengaruh ditunjukkan oleh koefisien determinasi, R2 = 0,055, atau persentase sebesar 5,5%. Oleh karena itu, sisa variabel yang tidak diteliti dalam penelitian ini memberikan kontribusi sebesar 94,5% terhadap sisa variabel, dengan 5,5% merupakan yang paling signifikan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Citizenship Education, Faculty of Education, Jambi University</dc:publisher>
	<dc:date>2023-08-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/cepj/article/view/23616</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/cepj.v3i2.23616</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Civic Education Perspective Journal; Vol. 3 No. 2 (2023): Civic Education Perspective Journal; 85-92</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Civic Education Perspective Journal; Vol 3 No 2 (2023): Civic Education Perspective Journal; 85-92</dc:source>
	<dc:source>2827-8089</dc:source>
	<dc:language>id</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/cepj/article/view/23616/16795</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2023 Civic Education Perspective Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>