Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA

Jurnal Dinamika Manajemen · Vol. 6 No. 3 (2018) · hlm. 145–150

DOI
10.22437/jdm.v6i3.21030
ISSN
2355-8148, 2338-123X
Terbit
2018-09-30
Penerbit
Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial technology (fintech) dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa (studi kasus pada mahasiswa akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis universitas jambi angakatan 2018). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin. Jumlah sampel dalam penelitian adalah 44 responden. Data yang yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui kuisioner dengan skala likert. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan PLS (Partial Least Square) menggunakan software smart PLS 3.0. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel financial technology tidak mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa dan variabel literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan mahasiswa.Kata Kunci: Financial Technology, Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan Mahasiswa This study aims to analyze the effect of financial technology (fintech) and financial literacy on students' financial behavior (a case study on accounting students at the Faculty of Economics and Business, Jambi University, 2018). This study uses a quantitative approach. The sampling method used a random sampling technique with the slovin formula. The number of samples in the study were 44 respondents. The data used is primary data obtained through a questionnaire with a Likert scale. The data analysis method in this study uses PLS (Partial Least Square) using PLS 3.0 smart software. The results of this study indicate that the financial technology variable does not affect student financial behavior and the financial literacy variable has a positive and significant effect on student financial behavior.Keywords: Financial Technology, Financial Literacy, Student Financial Behavior

Jaringan kolaborasi para penulis

31 penulis · 68 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Hasanuddin University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Besse WediawatiAfiliasi tidak diketahui4
Rike SetiawatiAfiliasi tidak diketahui3
Firmansyah FirmansyahHasanuddin University3
Ulfan NurkhalifaAfiliasi tidak diketahui2
Risa LiskaAfiliasi tidak diketahui2
Iskandar ISKANDARAfiliasi tidak diketahui1
Syamsurijal TanAfiliasi tidak diketahui1
Tona Aurora LubisAfiliasi tidak diketahui1
Zulfanetti ZulfanettiAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad RachmadAfiliasi tidak diketahui1
Sri RahayuHasanuddin University1
Amri AmirAfiliasi tidak diketahui1
DINUL ALFIAN AKBARAfiliasi tidak diketahui1
JohannesAfiliasi tidak diketahui1
Anisa AprilianiAfiliasi tidak diketahui1
Ernita Rismauli Br ManaluAfiliasi tidak diketahui1
Al Latif Ramadhani SaidAfiliasi tidak diketahui1
Meriyanti MeriyantiAfiliasi tidak diketahui1
Agus SolikhinAfiliasi tidak diketahui1
Basilius SgungAfiliasi tidak diketahui1
Dahmiri DahmiriAfiliasi tidak diketahui1
Sigit IndrawijayaAfiliasi tidak diketahui1
Regina LastriAfiliasi tidak diketahui1
Andre Dwi NataAfiliasi tidak diketahui1
RTS. RatnawatiAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Aqil Miftahul Huda KhazaAfiliasi tidak diketahui1
M Rachmad RAfiliasi tidak diketahui1
Rianto KurniawanAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/jmbp/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Anggraini, Tiara</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Machpudin, Asep</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ihsan, Moh.</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial technology (fintech) dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa (studi kasus pada mahasiswa akuntansi fakultas ekonomi dan bisnis universitas jambi angakatan 2018). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan rumus slovin. Jumlah sampel dalam penelitian adalah 44 responden. Data yang yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui kuisioner dengan skala likert. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan PLS (Partial Least Square) menggunakan software smart PLS 3.0. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel financial technology tidak mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa dan variabel literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan mahasiswa.Kata Kunci : Financial Technology, Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan Mahasiswa
This study aims to analyze the effect of financial technology (fintech) and financial literacy on students' financial behavior (a case study on accounting students at the Faculty of Economics and Business, Jambi University, 2018). This study uses a quantitative approach. The sampling method used a random sampling technique with the slovin formula. The number of samples in the study were 44 respondents. The data used is primary data obtained through a questionnaire with a Likert scale. The data analysis method in this study uses PLS (Partial Least Square) using PLS 3.0 smart software. The results of this study indicate that the financial technology variable does not affect student financial behavior and the financial literacy variable has a positive and significant effect on student financial behavior.Keywords: Financial Technology, Financial Literacy, Student Financial Behavior</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2018-09-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/jmbp/article/view/21030</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jdm.v6i3.21030</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Dinamika Manajemen; Vol. 6 No. 3 (2018): Jurnal Dinamika Manajemen; 145-150</dc:source>
	<dc:source>2355-8148</dc:source>
	<dc:source>2338-123X</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/jmbp/article/view/21030/20635</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2018 Tiara Anggraini, Asep Machpudin, Moh. Ihsan</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>