Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Pengaruh pelatihan dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMPN 5 Pelepat Ilir Muaro Bungo

Jurnal Dinamika Manajemen · Vol. 7 No. 4 (2019) · hlm. 206–213

DOI
10.22437/jdm.v7i4.24991
ISSN
2355-8148, 2338-123X
Terbit
2019-12-30
Penerbit
Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Abstrak

This study aims to determine the effect of training and work motivation on teacher performance at SMPN5 Pelepat Ilir Muaro Bungo. Respondents in this study amounted to 13 employees. Methods of data collection using literature study techniques, observation and questionnaires and measured with a likert scale. The data analysis technique in this study uses an analytical tool, namely SPSS Version 25. The result of this study indicated that (1) partially training has a significant positive effect on teacher performance (2) partially work motivation has a significant positive effect on teacher performance (3) Simultaneously training and motivation teacher work has a significant effect on teacher performance at SMPN5 Pelepat Ilir Muaro Bungo.

Jaringan kolaborasi para penulis

21 penulis · 40 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sunan Gunung Djati State Islamic University Bandung
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
EMMILIA RUSDIANAAfiliasi tidak diketahui2
Hamrullah HamrullahAfiliasi tidak diketahui1
Muh. Mu'min MendongAfiliasi tidak diketahui1
HamrullahAfiliasi tidak diketahui1
AHMAD BASHRIAfiliasi tidak diketahui1
ROJIL NUGROHO BAYU AJIAfiliasi tidak diketahui1
Syahid Akhmad FaisolAfiliasi tidak diketahui1
Aditya Wiguna SanjayaAfiliasi tidak diketahui1
Anisa Deny SetiawatiAfiliasi tidak diketahui1
Dewi SartikaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Meri YunitaAfiliasi tidak diketahui1
Najwa Amanda FatihaAfiliasi tidak diketahui1
Raden Adikara WicaksanaAfiliasi tidak diketahui1
Zulfina AdrianiAfiliasi tidak diketahui1
Ainul MardhiahAfiliasi tidak diketahui1
Haris Maulana SafariAfiliasi tidak diketahui1
MusyarapahAfiliasi tidak diketahui1
Tamim MullohAfiliasi tidak diketahui1
Habil AbyadAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad Nilnal Munachifdlil UlaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/jmbp/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengaruh pelatihan dan motivasi kerja guru terhadap kinerja guru di SMPN 5 Pelepat Ilir Muaro Bungo</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Hikmah, Nurul </dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">This study aims to determine the effect of training and work motivation on teacher performance at SMPN5 Pelepat Ilir Muaro Bungo. Respondents in this study amounted to 13 employees. Methods of data collection using literature study techniques, observation and questionnaires and measured with a likert scale. The data analysis technique in this study uses an analytical tool, namely SPSS Version 25. The result of this study indicated that (1) partially training has a significant positive effect on teacher performance (2) partially work motivation has a significant positive effect on teacher performance (3) Simultaneously training and motivation teacher work has a significant effect on teacher performance at SMPN5 Pelepat Ilir Muaro Bungo.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2019-12-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/jmbp/article/view/24991</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jdm.v7i4.24991</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Dinamika Manajemen; Vol. 7 No. 4 (2019): Jurnal Dinamika Manajemen; 206-213</dc:source>
	<dc:source>2355-8148</dc:source>
	<dc:source>2338-123X</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/jmbp/article/view/24991/15574</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2019 Nurul  Hikmah</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>