Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Efektivitas Media Short Movie dan Ceramah dalam Pendidikan PHBS di SMP Negeri 45 Merangin

BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat · Vol. 3 No. 2 (2024) · hlm. 70–81

DOI
10.22437/jppm.v3i2.36160
ISSN
2964-8009
Terbit
2024-11-28
Penerbit
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Jambi
Bahasa
id
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

Inggris

Pendidikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan langkah strategis dalam meningkatkan pengetahuan serta membentuk sikap siswa terhadap pentingnya hidup bersih dan sehat. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 45 Kabupaten Merangin, Provinsi Jambi, dengan metode ceramah dan media short movie yang menggambarkan praktik PHBS dalam kehidupan sehari-hari. Peserta kegiatan adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX sebanyak 50 orang. Sebelum pelaksanaan, dilakukan sosialisasi kepada pihak sekolah sebagai bentuk koordinasi awal. Observasi awal juga dilakukan untuk mengetahui kondisi nyata penerapan PHBS di lingkungan sekolah. Hasil observasi menunjukkan masih banyak siswa yang belum menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat secara konsisten. Setelah kegiatan edukasi dilaksanakan, terjadi peningkatan pemahaman siswa yang ditunjukkan oleh hasil pre-test dan post-test. Nilai pre-test terbanyak adalah 50 yang diperoleh oleh 13 siswa, sedangkan nilai post-test terbanyak meningkat menjadi 90 dan diperoleh oleh 23 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa metode yang digunakan cukup efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang PHBS.

Bahasa Indonesia

Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) education is a strategic step to improve students' knowledge and shape their attitudes toward the importance of living clean and healthy. This activity was carried out at SMP Negeri 45, Merangin Regency, Jambi Province, using lecture methods and short movie media illustrating PHBS practices in daily life. The participants were 50 students from grades VII, VIII, and IX. Prior to implementation, socialization was conducted with the school as an initial form of coordination. An initial observation was also carried out to identify the actual condition of PHBS implementation in the school environment. The results showed that many students had not consistently applied clean and healthy living behaviors. After the educational activity, an increase in students' understanding was observed through the pre-test and post-test results. The most common pre-test score was 50, achieved by 13 students, while the most common post-test score increased to 90, achieved by 23 students. This indicates that the method used was effective in improving students’ understanding of PHBS.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

38 penulis · 166 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Tri Imam MunandarAfiliasi tidak diketahui1
Syafril ManurungAfiliasi tidak diketahui1
Rati Elvi AgustinaAfiliasi tidak diketahui1
Rika FitriaAfiliasi tidak diketahui1
Putry Rahmani JufiraAfiliasi tidak diketahui1
Agustin Mega KartikaAfiliasi tidak diketahui1
Mita AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Eva Daya NababanAfiliasi tidak diketahui1
Khofifah MaisulviAfiliasi tidak diketahui1
Harnika HarnikaAfiliasi tidak diketahui1
Adek PutriAfiliasi tidak diketahui1
Attabik Al KhoirAfiliasi tidak diketahui1
Febriza Eka AgustarmaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Anggun Permata SariAfiliasi tidak diketahui1
Tata Dealian MalfirahAfiliasi tidak diketahui1
Bagas Wira Utomo PutraAfiliasi tidak diketahui1
Ina RusdiantiAfiliasi tidak diketahui1
Birrijal AhmadAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad FarhanAfiliasi tidak diketahui1
Nurul AdilaAfiliasi tidak diketahui1
Rio Purnama PutraAfiliasi tidak diketahui1
Dimas Candra KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Dico Albazar HakikiAfiliasi tidak diketahui1
Arya PradanaAfiliasi tidak diketahui1
Novita SariAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad AldiAfiliasi tidak diketahui1
Nabila NurAfiliasi tidak diketahui1
Apriyani HalimaktusAfiliasi tidak diketahui1
Dwi JuwitaAfiliasi tidak diketahui1
Murniza MurnizaAfiliasi tidak diketahui1
Ach HakikiAfiliasi tidak diketahui1
Asep Achmad HidayatAfiliasi tidak diketahui1
Kustana KustanaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/jppm/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Efektivitas Media Short Movie dan Ceramah dalam Pendidikan PHBS di SMP Negeri 45 Merangin </dc:title>
	<dc:title xml:lang="id">Efektivitas Media Short Movie dan Ceramah dalam Pendidikan PHBS di SMP Negeri 45 Merangin </dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Handayani, Lusi</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Putri, Leni</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Fitri, Rizky Jamiatul</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Nurlili, Nurlili</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">ceramah</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">kesehatan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">PHBS</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">short movie</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">health</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">lecture</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">PHBS</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">short movie</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Pendidikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan langkah strategis dalam meningkatkan pengetahuan serta membentuk sikap siswa terhadap pentingnya hidup bersih dan sehat. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 45 Kabupaten Merangin, Provinsi Jambi, dengan metode ceramah dan media short movie yang menggambarkan praktik PHBS dalam kehidupan sehari-hari. Peserta kegiatan adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX sebanyak 50 orang. Sebelum pelaksanaan, dilakukan sosialisasi kepada pihak sekolah sebagai bentuk koordinasi awal. Observasi awal juga dilakukan untuk mengetahui kondisi nyata penerapan PHBS di lingkungan sekolah. Hasil observasi menunjukkan masih banyak siswa yang belum menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat secara konsisten. Setelah kegiatan edukasi dilaksanakan, terjadi peningkatan pemahaman siswa yang ditunjukkan oleh hasil pre-test dan post-test. Nilai pre-test terbanyak adalah 50 yang diperoleh oleh 13 siswa, sedangkan nilai post-test terbanyak meningkat menjadi 90 dan diperoleh oleh 23 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa metode yang digunakan cukup efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang PHBS.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id">Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) education is a strategic step to improve students' knowledge and shape their attitudes toward the importance of living clean and healthy. This activity was carried out at SMP Negeri 45, Merangin Regency, Jambi Province, using lecture methods and short movie media illustrating PHBS practices in daily life. The participants were 50 students from grades VII, VIII, and IX. Prior to implementation, socialization was conducted with the school as an initial form of coordination. An initial observation was also carried out to identify the actual condition of PHBS implementation in the school environment. The results showed that many students had not consistently applied clean and healthy living behaviors. After the educational activity, an increase in students' understanding was observed through the pre-test and post-test results. The most common pre-test score was 50, achieved by 13 students, while the most common post-test score increased to 90, achieved by 23 students. This indicates that the method used was effective in improving students’ understanding of PHBS.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2024-11-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/jppm/article/view/36160</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jppm.v3i2.36160</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat; Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat (Juli 2024); 70-81</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">BangDimas Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat (Juli 2024); 70-81</dc:source>
	<dc:source>2964-8009</dc:source>
	<dc:source>10.22437/jppm.v3i2</dc:source>
	<dc:language>id</dc:language>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/jppm/article/view/36160/21111</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Lusi Handayani, Leni Putri, Rizky Jamiatul Fitri, Nurlili</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>