Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Alih Kode dan Campur Kode Tuturan Mahasiswa dalam Diskusi Grup WhatsApp

Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra · Vol. 12 No. 1 (2022)

ISSN
2615-7705, 2089-3973
Terbit
2022-07-30
Penerbit
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstrak

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan bentuk alih kode dan campur kode, selanjutnya menjelaskan faktor terjadinya alih kode dan campur kode, terakhir ialah menjelaskan strategi yang digunakan dalam tuturan mahasiswa saat berdiskusi melalui Whatsapp. Metode yang digunakan peneliti ialah kualitatif dengan jenis penelitian analisis isi. Data dalam penelitian ini adalah chat melalui pesan whastaap. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa MPBSI saat berdiskusi. Data penelitian didapatkan melalui SLBC dan teknik catat. Validitas menggunakan diri sendiri dan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan terjadi alih kode dan campur kode saat berdiskusi. Strategi dan faktor mahasiswa dalam berdiskusi melakukan alih kode terkesan ingin lebih akrab, sedangkan campur kode ingi terlihat formal. Pengaruh alih kode intern lebih banyak dari pada ekstern sedangkan campur kode ekstern lebih banyak daripada intern dapat menjadi kajian selanjutnya. Kata kunci: sosiolinguistik, alih kode, campur kode, linguistic educational.Literasi, fonologi  Abstract The purpose of this reserch is to explain the form of code switching and code mixing, then to explain the factors that occur in code switching and code mixing, and finally to explain the strategies used in student speech when discussing via Whatsapp. The method used by the researcher is qualitative with the type of content analysis research. The data in this study is chat via WhatsApp messages. The data sources of this research were MPBSI students during the discussion. Research data obtained through SLBC and note-taking techniques. Validity using self and data triangulation. The results showed that code switching and code mixing occurred during discussions. Students' strategies and factors in discussing code switching seem to want to be more familiar, while code mixing wants to look formal. The influence of internal code switching is more than external, while external code mixing is more than internal can be a further study.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 174 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Hasanuddin University
  • Mulawarman University
  • Universitas Halu Oleo
  • Sekolah Tingi Pertanian Kutai Timur
  • Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi
  • Padjadjaran University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Gunarto LatamaHasanuddin University3
Bistari BistariAfiliasi tidak diketahui3
Ajun PurwantoAfiliasi tidak diketahui3
Dony AndrasmoroAfiliasi tidak diketahui3
Eviliyanto EviliyantoAfiliasi tidak diketahui3
Hamdani HamdaniMulawarman University2
Tarina DashelaAfiliasi tidak diketahui2
Veven VevenAfiliasi tidak diketahui2
Abas RudinUniversitas Halu Oleo1
Zainuddin ZainuddinHasanuddin University1
Badraeni BadraeniHasanuddin University1
Andi Aliah HidayaniHasanuddin University1
Besse Tenri NurkamilahHasanuddin University1
Dody Dh. TrijunoHasanuddin University1
Elmi Nurhaidah ZainuddinHasanuddin University1
Edison SaadeHasanuddin University1
Hasni Yulianti AzisHasanuddin University1
Irfan AmbasHasanuddin University1
Muhammad Iqbal DjawadHasanuddin University1
Marlina AchmadHasanuddin University1
Muh. Yusri KarimHasanuddin University1
Siti AslamyahHasanuddin University1
Yushinta FujayaHasanuddin University1
Mey Angraeni TamalSekolah Tingi Pertanian Kutai Timur1
Joni AriansyahAfiliasi tidak diketahui1
Suharyon SuharyonBadan Pengkajian dan Penerapan Teknologi1
Hendri PurnamaAfiliasi tidak diketahui1
Asmi Citra Malina A.R. TassakkaAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad SahirAfiliasi tidak diketahui1
Herliyanti HerliyantiAfiliasi tidak diketahui1
Nur Ulfa DamayantiAfiliasi tidak diketahui1
Sondi KuswaryanPadjadjaran University1
Nia KurniatiAfiliasi tidak diketahui1
Reginawanti HindersahAfiliasi tidak diketahui1
Dadang Epi SukarsaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/pena/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Alih Kode dan Campur Kode Tuturan Mahasiswa dalam Diskusi Grup WhatsApp                      </dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Trinaldi, Adit</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wawa Anasya  , Salsabela </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Halimahtuyadiah, Nur  </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Kusmana, Ade</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Rustam, Rustam</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan bentuk alih kode dan campur kode, selanjutnya menjelaskan faktor terjadinya alih kode dan campur kode, terakhir ialah menjelaskan strategi yang digunakan dalam tuturan mahasiswa saat berdiskusi melalui Whatsapp. Metode yang digunakan peneliti ialah kualitatif dengan jenis penelitian analisis isi. Data dalam penelitian ini adalah chat melalui pesan whastaap. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa MPBSI saat berdiskusi. Data penelitian didapatkan melalui SLBC dan teknik catat. Validitas menggunakan diri sendiri dan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan terjadi alih kode dan campur kode saat berdiskusi. Strategi dan faktor mahasiswa dalam berdiskusi melakukan alih kode terkesan ingin lebih akrab, sedangkan campur kode ingi terlihat formal. Pengaruh alih kode intern lebih banyak dari pada ekstern sedangkan campur kode ekstern lebih banyak daripada intern dapat menjadi kajian selanjutnya.
Kata kunci: sosiolinguistik, alih kode, campur kode, linguistic educational.Literasi, fonologi
 
Abstract
The purpose of this reserch is to explain the form of code switching and code mixing, then to explain the factors that occur in code switching and code mixing, and finally to explain the strategies used in student speech when discussing via Whatsapp. The method used by the researcher is qualitative with the type of content analysis research. The data in this study is chat via WhatsApp messages. The data sources of this research were MPBSI students during the discussion. Research data obtained through SLBC and note-taking techniques. Validity using self and data triangulation. The results showed that code switching and code mixing occurred during discussions. Students' strategies and factors in discussing code switching seem to want to be more familiar, while code mixing wants to look formal. The influence of internal code switching is more than external, while external code mixing is more than internal can be a further study.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2022-07-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/20676</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; Vol. 12 No. 1 (2022): Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra</dc:source>
	<dc:source>2615-7705</dc:source>
	<dc:source>2089-3973</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/20676/14421</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Adit Trinaldi, Salsabela  Wawa Anasya  , Nur   Halimahtuyadiah, Ade Kusmana, Rustam</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>