Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Pola Argumentasi dalam Karya Ilmiah Mahasiswa

Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra · Vol. 11 No. 2 (2021) · hlm. 16–24

ISSN
2615-7705, 2089-3973
Terbit
2021-01-07
Penerbit
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstrak

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola argumen ilmiah dalam skripsi mahasiswa. Aargumen ilmiah merupakan hasil pemikiran mahasiswa yang dituliskan ke dalam bentuk paragraf argumentasi di dalam skripsi. Latar belakang penelitian menjadi fokus penelitian ini. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data dalam penelitian ini adalah argumen dalam tulisan yang bersumber dari skripsi mahasiswa. Analisis argumen menggunakan teori argumen Toulmin. Hasil analisis menunjukkan bahwa argumen mahasiswa terdiri dari elemen (1) pernyataan posisi (claim), (2) data (grounds), dan (3) jaminan (warrants). Hal ini menujukkan perlu adanya pemahaman dalam menulis argumen ilmiah. Kata kunci: pola argumen, argumen ilmiah. Abstract This study aims to analyze the pattern of scientific arguments in student thesis. Scientific arguments are the results of students' thoughts which are written in the form of argumentative paragraphs in the thesis. The research background is the focus of this research. The method in this research is qualitative with content analysis approach. The data in this study are arguments in writing that come from students' thesis. The argument analysis uses Toulmin's argument theory. The results of the analysis show that the students' arguments consist of elements (1) position statements (claims), (2) data (grounds), and (3) warrants. This shows the need for understanding in writing scientific arguments. Key: argument pattern, scientific argument.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 105 tautan kepenulisan bersama · 6 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Sriwijaya University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sudaryono SudaryonoAfiliasi tidak diketahui4
Herman BudiyonoAfiliasi tidak diketahui4
Imam Suwardi WibowoAfiliasi tidak diketahui3
Sungkowo SungkowoAfiliasi tidak diketahui2
Margono MargonoAfiliasi tidak diketahui2
Sri WachyunniAfiliasi tidak diketahui2
Herman Dwi SurjonoAfiliasi tidak diketahui2
Akhyaruddin AkhyaruddinAfiliasi tidak diketahui2
Arum Gati NingsihAfiliasi tidak diketahui2
Ade KumalasariUniversitas Jambi1
Mohamad IlhamiUniversitas Jambi1
Siti AmanahUniversitas Jambi1
Sophia RahmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Duano Sapta NusantaraSriwijaya University1
Erisa KurniatiUniversitas Jambi1
Suci HayatiUniversitas Jambi1
S.A. Sifa ImtihanAfiliasi tidak diketahui1
Mokhammad Dedik SAfiliasi tidak diketahui1
Novan Farid MaghfuriAfiliasi tidak diketahui1
Irvan KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Fitria EkariniAfiliasi tidak diketahui1
Dwi Mustika SariAfiliasi tidak diketahui1
Ivory ChistiyahAfiliasi tidak diketahui1
Nizar Mahfudz Azkal AzkiyaAfiliasi tidak diketahui1
Rizam Ahada Ulin NuhaAfiliasi tidak diketahui1
Supriyatno SupriyatnoAfiliasi tidak diketahui1
Ghozalia Rana NabilaAfiliasi tidak diketahui1
Anindya Putri AdhistyAfiliasi tidak diketahui1
Daviq Mihal MaulanaAfiliasi tidak diketahui1
Adiska Rani Ditya CandraAfiliasi tidak diketahui1
Rizam Ahada Nur UlinnuhaAfiliasi tidak diketahui1
Febriana Wahyu WijayantiAfiliasi tidak diketahui1
Christo KesaulyaAfiliasi tidak diketahui1
Moch. Senoadji KarjadiAfiliasi tidak diketahui1
Suratman SuratmanAfiliasi tidak diketahui1
Mohammad Kamal FauziAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Khaniful KolbiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/pena/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pola Argumentasi dalam Karya Ilmiah Mahasiswa</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Priyanto, Priyanto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wiryotinoyo, Mujiyono</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Harjono, Hary Soedarto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola argumen ilmiah dalam skripsi mahasiswa. Aargumen ilmiah merupakan hasil pemikiran mahasiswa yang dituliskan ke dalam bentuk paragraf argumentasi di dalam skripsi. Latar belakang penelitian menjadi fokus penelitian ini. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data dalam penelitian ini adalah argumen dalam tulisan yang bersumber dari skripsi mahasiswa. Analisis argumen menggunakan teori argumen Toulmin. Hasil analisis menunjukkan bahwa argumen mahasiswa terdiri dari elemen (1) pernyataan posisi (claim), (2) data (grounds), dan (3) jaminan (warrants). Hal ini menujukkan perlu adanya pemahaman dalam menulis argumen ilmiah.
&amp;nbsp;
Kata kunci: pola argumen, argumen ilmiah.
&amp;nbsp;
Abstract
This study aims to analyze the pattern of scientific arguments in student thesis. Scientific arguments are the results of students' thoughts which are written in the form of argumentative paragraphs in the thesis. The research background is the focus of this research. The method in this research is qualitative with content analysis approach. The data in this study are arguments in writing that come from students' thesis. The argument analysis uses Toulmin's argument theory. The results of the analysis show that the students' arguments consist of elements (1) position statements (claims), (2) data (grounds), and (3) warrants. This shows the need for understanding in writing scientific arguments.
&amp;nbsp;
Key: argument pattern, scientific argument.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2021-01-07</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/20908</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; Vol. 11 No. 2 (2021): Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; 16-24</dc:source>
	<dc:source>2615-7705</dc:source>
	<dc:source>2089-3973</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/20908/14256</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Priyanto Priyanto, Mujiyono Wiryotinoyo, Hary Soedarto Harjono</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>