Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP BERPIKIR KRITIS, HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATERI EKOSITEM DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA KABUPATEN ACEH BESAR

Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan · Vol. 4 No. 1 (2018)

DOI
10.22373/pbio.v4i1.2589
Terbit
2018-02-12
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Project-Based Learning (PJBL) Terhadap Berpikir Kritis, Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada Materi Ekositem Di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Mia 1 SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya yang berjumlah 22 orang.Data diperoleh melalui tes yang diberikan kepada siswa setelah melalui pembelajaran menggunakan Project-Based Learning. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan rumus uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa siswa tuntas secara individual harga t hitung t tabel = ( 4,76 2,68) pada taraf signifikan 0,05%. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkanbahwa menggunakan Project-Based Learning dapat membantu siswa dalam mencapai ketuntasan belajar baik secara individual maupun klasikal.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 98 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Muhammadiyah Parepare
  • State University of Makassar
  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Syiah Kuala
  • Universitas Esa Unggul
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Samsul KamalAfiliasi tidak diketahui4
Asri MursawalAfiliasi tidak diketahui3
Abdullah AbdullahUniversitas Muhammadiyah Parepare3
Fitria UlfaAfiliasi tidak diketahui2
Hasanuddin HasanuddinState University of Makassar2
M. Ali SarongAfiliasi tidak diketahui2
Nadia AldyzaAfiliasi tidak diketahui2
Ulya AzraAfiliasi tidak diketahui1
Fazrina FazrinaAfiliasi tidak diketahui1
Mimie SaputriAfiliasi tidak diketahui1
Rendy AdityaAfiliasi tidak diketahui1
Miftahul KhairiAfiliasi tidak diketahui1
Asiah MD Asiah MDAfiliasi tidak diketahui1
Mimie SaputrieAfiliasi tidak diketahui1
Hedriansyah HedriansyahAfiliasi tidak diketahui1
Rizky AhadiAfiliasi tidak diketahui1
Zahratun NayliAfiliasi tidak diketahui1
Devi SyafriantiAfiliasi tidak diketahui1
Irma SulastriAfiliasi tidak diketahui1
Safrida S Safrida SAfiliasi tidak diketahui1
Andi Ulfa Tenri PadaAfiliasi tidak diketahui1
Evi AprianaAfiliasi tidak diketahui1
Almukarram AlmukarramAfiliasi tidak diketahui1
Cut NurmaliahAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu RizkiAfiliasi tidak diketahui1
Havea Juliar ApkoAfiliasi tidak diketahui1
Salwati SalwatiAfiliasi tidak diketahui1
Mustafa SabriAfiliasi tidak diketahui1
Suhendra PutraAfiliasi tidak diketahui1
Agustina AgustinaAfiliasi tidak diketahui1
Khairil KhairilAfiliasi tidak diketahui1
Samingan SaminganAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad RizalUniversitas Halu Oleo1
Rudi HermiAfiliasi tidak diketahui1
Ika KusumawatiAfiliasi tidak diketahui1
Wiwit ArtikaUniversitas Syiah Kuala1
Iswadi IswadiUniversitas Esa Unggul1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  PROJECT-BASED LEARNING (PJBL)   TERHADAP  BERPIKIR  KRITIS,  HASIL  BELAJAR   DAN MOTIVASI SISWA   PADA MATERI EKOSITEM DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA KABUPATEN ACEH BESAR</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Maulida, Tria</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Huda, Ismul</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Sarong, Muhammad Ali</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Penerapan  Model Pembelajaran Project-Based Learning (PJBL) Terhadap Berpikir Kritis, Hasil Belajar dan Motivasi Siswa  Pada Materi Ekositem Di SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Mia 1 SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya yang berjumlah 22 orang.Data diperoleh melalui tes yang diberikan kepada siswa setelah melalui pembelajaran menggunakan Project-Based Learning. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan rumus uji-t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa siswa tuntas secara individual harga t hitung   t tabel = ( 4,76 2,68) pada taraf signifikan 0,05%. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkanbahwa menggunakan Project-Based Learning dapat membantu siswa dalam mencapai ketuntasan belajar baik secara individual maupun klasikal.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.</dc:publisher>
	<dc:date>2018-02-12</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/article/view/2589</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/pbio.v4i1.2589</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan; Vol. 4 No. 1 (2016): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IV 2016</dc:source>
	<dc:source>10.22373/pbio.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/article/view/2589/1848</dc:relation>
	<dc:relation>10.22373/pbio.v4i1.2589.g1848</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2018 Prosiding Biotik</dc:rights>
</oai_dc:dc>