Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PEMANFAATAN DAN PENGELOLAAN LABORATORIUM BAGI GURU IPA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DAN SWASTA ACEH BESAR

Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan · Vol. 6 No. 1 (2019)

DOI
10.22373/pbio.v6i1.4325
Terbit
2019-01-24
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.
Bahasa
eng

Abstrak

Laboratorium merupakan salah satu sarana prasarana yang disiapkan untuk membantu peningkatan mutu pembelajaran. Pemanfaatan laboratorium dapat meningkatkan mutu pembelajaran.Selama ini guru Madrasah Tsanawiyah Negeri dan Swasta di Aceh Besar masih kurang memanfaatkan laboratorium, salah satu alasannya adalah kemampuan guru dalam menggunakan alat dan bahan masih kurang serta guru belum terbiasa membuat LKS. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pemanfaatan laboratorium di sekolah mengah pertama. Sampel dalam penelitian ini adalah guru bidang studi IPA di Madrasah Tsanawiyah Negeri dan Swasta Aceh Besar. Pengambilan data dilakukan dengan angket dengan melihat tahapan pemanfaatan laboratorium dari tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan program kerja serta pengawasan dan evaluasi program kerja. Dari hasil penelitian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada tahapan perencanaan pada kategori baik pengorganisasian pada kategori baik, pelaksanaan program kerja pada kategori baik serta pengawasan dan evaluasi program kerja pada kategori cukup.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 88 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
  • Riau University
  • Universitas Syiah Kuala
  • Universitas Islam Negeri Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Samsul KamalUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry8
Kartini KartiniRiau University3
Eva Nauli TaibAfiliasi tidak diketahui3
Zuraidah ZuraidahAfiliasi tidak diketahui2
Nurdin AminUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry2
Rauzah RauzahAfiliasi tidak diketahui2
Muslich HidayatAfiliasi tidak diketahui2
Rizky AhadiAfiliasi tidak diketahui2
Nanda SilviaAfiliasi tidak diketahui1
Nursalmi MahdiAfiliasi tidak diketahui1
Fransisca AriantiningsihAfiliasi tidak diketahui1
Lisa FatmalaAfiliasi tidak diketahui1
Azhari AzhariUniversitas Syiah Kuala1
Soraya UlfahAfiliasi tidak diketahui1
Lina RahmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Salfina SalfinaAfiliasi tidak diketahui1
Neneng AfridaAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Aria MardiansyahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad DoudiAfiliasi tidak diketahui1
Shahibul AnnasAfiliasi tidak diketahui1
Nur’aini Nur’ainiAfiliasi tidak diketahui1
Qudwatin NisakAfiliasi tidak diketahui1
Pansurna PansurnaAfiliasi tidak diketahui1
Anton WidyantoUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Miftahul KhairiAfiliasi tidak diketahui1
Rahmat PutraAfiliasi tidak diketahui1
Julizar JulizarAfiliasi tidak diketahui1
Rikha Zulia NingsihAfiliasi tidak diketahui1
Amul HusniAfiliasi tidak diketahui1
Fastawa FastawaAfiliasi tidak diketahui1
Sukma AritaAfiliasi tidak diketahui1
Nurasiah NurasiahUniversitas Islam Negeri Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe1
Cut RaihanAfiliasi tidak diketahui1
Cut Maya Gusti MawardahAfiliasi tidak diketahui1
Suci AkmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Aisyah IdrisUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Wati OvianaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Indah Fakinah A.RAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PEMANFAATAN DAN PENGELOLAAN LABORATORIUM BAGI  GURU IPA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI  DAN SWASTA ACEH BESAR</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Zahara, Nurlia</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Agustina, Elita</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Laboratorium merupakan salah satu sarana prasarana yang disiapkan untuk membantu peningkatan mutu pembelajaran. Pemanfaatan laboratorium dapat meningkatkan mutu pembelajaran.Selama ini guru Madrasah Tsanawiyah Negeri dan Swasta di Aceh Besar masih kurang memanfaatkan laboratorium, salah satu alasannya adalah kemampuan guru dalam menggunakan alat dan bahan masih kurang serta guru belum terbiasa membuat LKS. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pemanfaatan laboratorium di sekolah mengah pertama. Sampel dalam penelitian ini adalah guru bidang studi IPA di Madrasah Tsanawiyah Negeri dan Swasta Aceh Besar. Pengambilan data dilakukan dengan angket dengan melihat tahapan pemanfaatan laboratorium dari tahapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan program kerja serta pengawasan dan evaluasi program kerja. Dari  hasil penelitian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada tahapan perencanaan pada kategori baik pengorganisasian pada kategori baik, pelaksanaan program kerja pada kategori baik serta pengawasan dan evaluasi program kerja pada kategori cukup.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.</dc:publisher>
	<dc:date>2019-01-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/article/view/4325</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/pbio.v6i1.4325</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan; Vol. 6 No. 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018</dc:source>
	<dc:source>10.22373/pbio.v6i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/PBiotik/article/view/4325/2861</dc:relation>
	<dc:relation>10.22373/pbio.v6i1.4325.g2861</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2019 Prosiding Biotik</dc:rights>
</oai_dc:dc>