Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Aplikasi Keterampilan Metakognitif Dalam Pembelajaran Ekosistem Di MAN Rukoh

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan · Vol. 1 No. 1 (2015) · hlm. 60–66

DOI
10.22373/biotik.v1i1.214
ISSN
2549-1768, 2337-9812
Terbit
2015-08-24
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini berjudul aplikasi keterampilan metakognitif dalam pembelajaran ekosistem di MAN Rukoh, pada hakekatnya penelitian ini tentang keterampilan metakognitif pada siswa di MAN Rukoh, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan metakognitif terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas X MAN Rukoh serta untuk mengetahui hubungan antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar kognitif siswa kelas X MAN Rukoh. Metode yang digunakan adalah pra-eksperimental dengan jumlah sampel 23 orang siswa. Rata-rata hasil belajar siswa setelah Proses Belajar Mengajar (PBM) 71, rata-rata keterampilan metakognitif siswa adalah 27. Analisis data yang digunakan untuk mengetahui hubungan keterampilan metakognitif dengan hasil belajar adalah uji korelasi product moment pada taraf signifikan 0,05. Korelasi antara keterampilan metakognitif dan hasil belajar kognitif diperoleh rhitung = 0.669, sedangkan rtabel = 0,413, dimana r hitung lebih besar dari pada r tabel yang berarti Ha diterima sedangkan Ho ditolah. Hubungan antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar diperoleh 0,669 yang berarti memiliki hubungan yang cukup diantara kedua variabel tersebut. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Keterampilan metakognitif mempengaruhi hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 MAN Rukoh, dan ada hubungan positif antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar. Kata Kunci: Aplikasi, Keterampilan Metakognitif dan Pembelajaran Ekosistem The study is entitled the application of metacognitive skills in learning ecosystem in MAN Rukoh. This research has two aims, namelty to determine the effect of metacognitive skills on cognitive learning outcomes of students Class X MAN Rukoh and to investigate the relationship between metacognitive skills and cognitive learning outcomes of students Class X MAN Rukoh. The method used is pre-experimenta. The samples were 23 students. The average of students’ learning outcomes after Teaching and Learning (PBM) was 71, the average of students metacognitive skills was 27. The product moment correlation was used to analyze the data of the relationship of metacognitive skills to learning outcomes at the significance level of 0.05. The correlation between metacognitive skills and cognitive learning outcomes obtained rcounting = 0.669, while rtable = 0.413, where r-count is higher than the r-table meaning while Ha was accepted and Ho was rejected. The relationship between metacognitive skills to the learning outcomes obtained 0.669 which means having a sufficient relationship between the two variables. The conclusion of this study is the metacognitive skills affect cognitive achievement grade 4 X-MAN Rukoh, and there is a positive relationship between metacognitive skills to learning outcomes. Keywords: Application, Metacognitive Skills and Learning Ecosystems

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 101 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Makassar
  • Politeknik Negeri Sriwijaya
  • Hasanuddin University
  • Tanjungpura University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Nafisah HanimAfiliasi tidak diketahui8
Zuraidah ZuraidahAfiliasi tidak diketahui4
Nurdin AminAfiliasi tidak diketahui3
Hasanuddin HasanuddinState University of Makassar2
Ainol MardiyahAfiliasi tidak diketahui2
Fakhri YacobAfiliasi tidak diketahui2
Ernilasari ErnilasariAfiliasi tidak diketahui2
Cut Ratna DewiAfiliasi tidak diketahui2
Yusra YusraAfiliasi tidak diketahui1
Muslich HidayatAfiliasi tidak diketahui1
Lina RahmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Jamaluddinsyah JamaluddinsyahAfiliasi tidak diketahui1
Adi GunawanAfiliasi tidak diketahui1
Nur AnitaAfiliasi tidak diketahui1
Safiratul FithriAfiliasi tidak diketahui1
Samsul KamalAfiliasi tidak diketahui1
Rizkina FajriahAfiliasi tidak diketahui1
Rizky AhadiAfiliasi tidak diketahui1
Cut PutrianiAfiliasi tidak diketahui1
Anggiyana AnggiyanaAfiliasi tidak diketahui1
Rizkiana MiftahAfiliasi tidak diketahui1
Tian ParmilaAfiliasi tidak diketahui1
Aimi MarlindaAfiliasi tidak diketahui1
Malahayati MalahayatiPoliteknik Negeri Sriwijaya1
Rika Rahmah SyahputraAfiliasi tidak diketahui1
Anggia Putri MariyamahAfiliasi tidak diketahui1
Riska YulianiAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad RaisAfiliasi tidak diketahui1
Yunadya YunadyaAfiliasi tidak diketahui1
Salsabilla RamadhanaAfiliasi tidak diketahui1
Safira Nurul HidayatiAfiliasi tidak diketahui1
Qurata AiniAfiliasi tidak diketahui1
Lisma RejekiAfiliasi tidak diketahui1
Wahyuni WahyuniHasanuddin University1
Fathimah ZahraAfiliasi tidak diketahui1
Nisa MaulizaAfiliasi tidak diketahui1
Nur AfifahTanjungpura University1
Nabilla SalwaAfiliasi tidak diketahui1
Gustia NazeiraAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Aplikasi Keterampilan Metakognitif Dalam Pembelajaran Ekosistem Di MAN Rukoh</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Eriawati, Eriawati</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Application</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Metacognitive Skills</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Learning Ecosystems</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini berjudul aplikasi keterampilan metakognitif dalam pembelajaran ekosistem di MAN Rukoh, pada hakekatnya penelitian ini tentang keterampilan metakognitif pada siswa di MAN Rukoh, yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan metakognitif terhadap hasil belajar  kognitif siswa kelas X MAN Rukoh serta untuk mengetahui hubungan antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar kognitif siswa kelas X MAN Rukoh. Metode yang digunakan adalah pra-eksperimental dengan jumlah sampel 23 orang siswa. Rata-rata hasil belajar siswa setelah Proses Belajar Mengajar (PBM) 71, rata-rata keterampilan metakognitif siswa adalah 27. Analisis data yang digunakan untuk mengetahui hubungan keterampilan metakognitif dengan hasil belajar adalah uji korelasi product moment pada taraf signifikan 0,05. Korelasi antara keterampilan metakognitif dan hasil belajar kognitif diperoleh rhitung = 0.669, sedangkan rtabel = 0,413, dimana r hitung lebih besar dari pada r tabel yang berarti Ha diterima sedangkan Ho ditolah.  Hubungan antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar diperoleh 0,669 yang berarti memiliki hubungan yang cukup diantara kedua variabel tersebut. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Keterampilan metakognitif mempengaruhi hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 MAN Rukoh, dan ada hubungan positif antara keterampilan metakognitif dengan hasil belajar. 

Kata Kunci: Aplikasi, Keterampilan Metakognitif dan Pembelajaran Ekosistem


The study is entitled the application of metacognitive skills in learning ecosystem in MAN Rukoh. This research has two aims, namelty to determine the effect of metacognitive skills on cognitive learning outcomes of students Class X MAN Rukoh and to investigate the relationship between metacognitive skills and cognitive learning outcomes of students Class X MAN Rukoh. The method used is pre-experimenta. The samples were 23 students. The average of students’ learning outcomes after Teaching and Learning (PBM) was 71, the average of students metacognitive skills was 27. The product moment correlation was used to analyze the data of the relationship of metacognitive skills to learning outcomes at the significance level of 0.05. The correlation between metacognitive skills and cognitive learning outcomes obtained rcounting = 0.669, while rtable = 0.413, where r-count is higher than the r-table meaning while Ha was accepted and Ho was rejected. The relationship between metacognitive skills to the learning outcomes obtained 0.669 which means having a sufficient relationship between the two variables. The conclusion of this study is the metacognitive skills affect cognitive achievement grade 4 X-MAN Rukoh, and there is a positive relationship between metacognitive skills to learning outcomes.

Keywords: Application, Metacognitive Skills and Learning Ecosystems</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2015-08-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/214</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/biotik.v1i1.214</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan; Vol. 1 No. 1 (2013): Jurnal Biotik; 60-66</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Biotik; Vol 1 No 1 (2013): Jurnal Biotik; 60-66</dc:source>
	<dc:source>2549-1768</dc:source>
	<dc:source>2337-9812</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/214/195</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2015 Biotik</dc:rights>
</oai_dc:dc>