Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Bina’ Syakhsiyah Mahasiswa Pendidikan Biologi Melalui Kegiatan Praktikum

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan · Vol. 7 No. 1 (2019) · hlm. 72–79

DOI
10.22373/biotik.v7i1.5475
ISSN
2549-1768, 2337-9812
Terbit
2019-11-28
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
Bahasa
eng

Abstrak

This study aims to determine the character values in laboratory activities, the process of character building and to find out the causes of the reduced character values of biology education students. The method used is the triangulation method. Data collection is done by observation, in-depth interviews and distributing questionnaire sheets. The results showed the lowest character value criteria was honesty, that wasin enough category with an average score of 3.32. It can be concluded that the overall character values of biology education students are classified as good with an average value of 3.55. Although the process of character building for biology education students through laboratory activities has been carried out by providing punishment and rewards, there are reduced character values due to insufficient face-to-face time in laboratory activities, lack of cooperation among assistants, and students’ lack of awareness to obey the rules, self-introspection and motivation.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 87 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Masri MasriUniversitas Halu Oleo4
Elita AgustinaAfiliasi tidak diketahui4
Evinopita TaibAfiliasi tidak diketahui3
Samsul KamalAfiliasi tidak diketahui3
Zuraidah ZuraidahAfiliasi tidak diketahui2
Cut Ratna DewiAfiliasi tidak diketahui2
Tarmizi NinoersyAfiliasi tidak diketahui2
Nurlia ZaharaAfiliasi tidak diketahui2
Liza YunitaAfiliasi tidak diketahui1
Maulidar WatiAfiliasi tidak diketahui1
Evi Nopita TaibAfiliasi tidak diketahui1
Rikha Zulia NingsihAfiliasi tidak diketahui1
Nurfitriani NurfitrianiAfiliasi tidak diketahui1
Desi Hadina PutriAfiliasi tidak diketahui1
Devi Maila SariAfiliasi tidak diketahui1
Elita AgustinaEAfiliasi tidak diketahui1
Yusra YusraAfiliasi tidak diketahui1
Muslich HidayatAfiliasi tidak diketahui1
Seri MaryaniAfiliasi tidak diketahui1
Cut Maya Gusti MawardahAfiliasi tidak diketahui1
Suci AkmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Nurasiah NurasiahAfiliasi tidak diketahui1
Cut Ila AnnabilaAfiliasi tidak diketahui1
Indah Fakinah A.RAfiliasi tidak diketahui1
Dara Ayu LatifahAfiliasi tidak diketahui1
Fakri FakriAfiliasi tidak diketahui1
Desi LismaAfiliasi tidak diketahui1
Dahliana DahlianaAfiliasi tidak diketahui1
Miratul HasanahAfiliasi tidak diketahui1
Intan LayyinaAfiliasi tidak diketahui1
Nana YunisaAfiliasi tidak diketahui1
Yuyun Eva SartikaAfiliasi tidak diketahui1
Marima MarimaAfiliasi tidak diketahui1
Yuni AstikaAfiliasi tidak diketahui1
Suvi RahayuAfiliasi tidak diketahui1
Ulfa UlfaAfiliasi tidak diketahui1
Wenny RosalinaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Bina’ Syakhsiyah Mahasiswa Pendidikan Biologi Melalui Kegiatan Praktikum</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Idris, Aisyah</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Taib, Eva Nauli</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Maqfirah, Maqfirah</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Character Building</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Laboratory Activites</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Biology Education Student</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">This study aims to determine the character values in laboratory activities, the process of character building and to find out the causes of the reduced character values of biology education students. The method used is the triangulation method. Data collection is done by observation, in-depth interviews and distributing questionnaire sheets. The results showed the lowest character value criteria was honesty, that wasin enough category with an average score of 3.32. It can be concluded that the overall character values of biology education students are classified as good with an average value of 3.55. Although the process of character building for biology education students through laboratory activities has been carried out by providing punishment and rewards, there are reduced character values due to insufficient face-to-face time in laboratory activities, lack of cooperation among assistants, and students’ lack of awareness to obey the rules, self-introspection and motivation.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2019-11-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/5475</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/biotik.v7i1.5475</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan; Vol. 7 No. 1 (2019): JURNAL BIOTIK; 72-79</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Biotik; Vol 7 No 1 (2019): JURNAL BIOTIK; 72-79</dc:source>
	<dc:source>2549-1768</dc:source>
	<dc:source>2337-9812</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/5475/3535</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2019 BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan</dc:rights>
</oai_dc:dc>