Jurnal
PENDEKATAN LAYANAN BK PADA ANAK USIA DINI
Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak · Vol. 3 No. 1 (2017) · hlm. 108–118
ISSN 2549-3329, 2460-4437
Terbit 2017-10-26
Penerbit Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Bahasa eng
Abstrak
UU RI No. 20/2003 menyatakan bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal, nonformal dan informal. Pendidikan anak usia dini jalur formal berbentuk taman kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA) atau bentuk yang sejenis, jalur nonformal berbentuk kelompok bermain (KB) dan bentuk lain yang sederajat. Bimbingan Konseling sebagai suatu aktivitas untuk menghindari atau mengatasi persoalan- persoalan di dalam kehidupan. Asumsi dasar yang melandasi bahwa PAUD memerlukan bimbingan dan konseling adalah kesetaraan PAUD sekarang ini dengan pendidikan dasar dan menengah. Jika di lingkungan pendidikan dasar dan menengah bimbingan konseling sangat dibutuhkan, otomatis PAUD juga membutuhkannya. Berbagai macam layanan yang biasanya digunakan untuk bimbingan konseling dalam ranah AUD yaitu layanan pengumpulan data, informasi, konseling perorangan dan konseling kelompok, layanan penempatan dan penyaluran, dan layanan tindak lanjut. Setelah mengenali berbagai macam layanan yang dapat diterapkan ada pula teknik dalam melakukan konseling di PAUD yaitu aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
Jaringan kolaborasi para penulis
Belum ada rekan penulis di Melola.
Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="en">PENDEKATAN LAYANAN BK PADA ANAK USIA DINI</dc:title>
<dc:creator xml:lang="en">Nuzliah, Nuzliah</dc:creator>
<dc:subject xml:lang="en">Layanan BK</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en">Anak Usia Dini</dc:subject>
<dc:description xml:lang="en">UU RI No. 20/2003 menyatakan bahwa pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal, nonformal dan informal. Pendidikan anak usia dini jalur formal berbentuk taman kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA) atau bentuk yang sejenis, jalur nonformal berbentuk kelompok bermain (KB) dan bentuk lain yang sederajat. Bimbingan Konseling sebagai suatu aktivitas untuk menghindari atau mengatasi persoalan- persoalan di dalam kehidupan. Asumsi dasar yang melandasi bahwa PAUD memerlukan bimbingan dan konseling adalah kesetaraan PAUD sekarang ini dengan pendidikan dasar dan menengah. Jika di lingkungan pendidikan dasar dan menengah bimbingan konseling sangat dibutuhkan, otomatis PAUD juga membutuhkannya. Berbagai macam layanan yang biasanya digunakan untuk bimbingan konseling dalam ranah AUD yaitu layanan pengumpulan data, informasi, konseling perorangan dan konseling kelompok, layanan penempatan dan penyaluran, dan layanan tindak lanjut. Setelah mengenali berbagai macam layanan yang dapat diterapkan ada pula teknik dalam melakukan konseling di PAUD yaitu aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.</dc:description>
<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh</dc:publisher>
<dc:date>2017-10-26</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/2048</dc:identifier>
<dc:identifier>10.22373/bunayya.v3i1.2048</dc:identifier>
<dc:source xml:lang="en">Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak; Vol. 3 No. 1 (2017): January 2017; 108-118</dc:source>
<dc:source xml:lang="id">Bunayya; Vol 3 No 1 (2017): January 2017; 108-118</dc:source>
<dc:source>2549-3329</dc:source>
<dc:source>2460-4437</dc:source>
<dc:source>10.22373/bunayya.v3i1</dc:source>
<dc:language>eng</dc:language>
<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/2048/1519</dc:relation>
<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2017 Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak</dc:rights>
</oai_dc:dc>
Sitasi dan pengindeksan
OpenAlex
Belum diperiksa
Crossref
Tidak ditemukan
Jumlah menurut tiap indeks pada 9 Nov 2026; setiap indeks menghitung sitasi dengan cara berbeda.
Sitasi artikel ini
APA 7
Nuzliah, N. (2017). PENDEKATAN LAYANAN BK PADA ANAK USIA DINI. Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak, 3(1), 108–118. https://doi.org/10.22373/bunayya.v3i1.2048
Salin
IEEE
N. Nuzliah, “PENDEKATAN LAYANAN BK PADA ANAK USIA DINI,” Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak, vol. 3, no. 1, pp. 108–118, 2017, doi: 10.22373/bunayya.v3i1.2048.
Salin
Dibuat dari metadata jurnal; periksa nama penulis sebelum dipakai.