Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BAKIAK MODIFIKASI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK SABBHISMA 2 ULAK KARANG

Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak · Vol. 10 No. 1 (2024) · hlm. 24–35

DOI
10.22373/bunayya.v10i1.23570
ISSN
2549-3329, 2460-4437
Terbit
2024-06-05
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Bahasa
ind

Abstrak

Artikel ini disusun berdasarkan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional bakiak modifikasi terhadap perkembangan sosial anak di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang. penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitaif dengan metode quasi eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang. Populasi penelitian seluruh anak di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang, sedangkan sampelnya kelompok B1 sebagai kelas eksperimen dan kelompok B4 kelas kontrol masing-masing berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data tes perbuatan. Teknik analisis data uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan analisis data, kelas kontrol didapatkan hasil pre-test sebesar 94 dan rata-rata pre-test kelas eksperimen sebesar 9,3. Sedangkan, hasil rata-rata post-test kontrol sebesar 11,3 dan post-test eksperimen sebesar 13,3. Data yang dihasilkan berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis nilai sig (2-tailed) sebesar 0,004 < 0,05 dapat disimpulkan terdapat pengaruh permainan tradisional bakiak modifikasi terhadap perkembangan sosial anak di TK 2 Ulak Karang.

Jaringan kolaborasi para penulis

4 penulis · 3 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Negeri Padang
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Tiara UtamiUniversitas Negeri Padang1
Welsi NovriantiUniversitas Negeri Padang1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id">PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BAKIAK MODIFIKASI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK SABBHISMA 2 ULAK KARANG</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="id">Safifa, Risi Febri</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Nurhafizah, Nurhafizah</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="id">Artikel ini disusun berdasarkan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional bakiak modifikasi terhadap perkembangan sosial anak di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang. penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitaif dengan metode quasi eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang. Populasi penelitian seluruh anak di TK Sabbihisma 2 Ulak Karang, sedangkan sampelnya kelompok B1 sebagai kelas eksperimen dan kelompok B4 kelas kontrol masing-masing berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data tes perbuatan. Teknik analisis data uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Berdasarkan analisis data, kelas kontrol didapatkan hasil pre-test sebesar 94 dan rata-rata pre-test kelas eksperimen sebesar 9,3. Sedangkan, hasil rata-rata post-test kontrol sebesar 11,3 dan post-test eksperimen sebesar 13,3. Data yang dihasilkan berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis nilai sig (2-tailed) sebesar 0,004 &amp;lt; 0,05 dapat disimpulkan terdapat pengaruh permainan tradisional bakiak modifikasi terhadap perkembangan sosial anak di TK 2 Ulak Karang.                                             </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh</dc:publisher>
	<dc:date>2024-06-05</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:format>application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/23570</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/bunayya.v10i1.23570</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak; Vol. 10 No. 1 (2024): January 2024; 24-35</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Bunayya; Vol 10 No 1 (2024): January 2024; 24-35</dc:source>
	<dc:source>2549-3329</dc:source>
	<dc:source>2460-4437</dc:source>
	<dc:source>10.22373/bunayya.v10i1</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/23570/9447</dc:relation>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/23570/11563</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 risi febri safifa</dc:rights>
</oai_dc:dc>