Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN MAGIC BOX DI RA AL-IKHLAS TEMBUNG

Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak · Vol. 10 No. 2 (2024) · hlm. 173–191

DOI
10.22373/bunayya.v10i2.25125
ISSN
2549-3329, 2460-4437
Terbit
2024-07-23
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Bahasa
ind

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini melalui permainan magic box. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di RA Al-Ikhlas Tembung yang berjumlah 11 anak yaitu 7 laki-laki dan 4 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal huruf pada anak dari prasiklus terdapat 3 anak atau 27,3%, di siklus I naik menjadi 5 anak atau 45,4%, dan siklus II naik menjadi 9 anak atau 81,8% anak yang berkembang sangat baik. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan magic box dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak di RA Al-Ikhlas Tembung.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

19 penulis · 33 tautan kepenulisan bersama · 7 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Samudra University
  • Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Universitas Halu Oleo
  • State University of Malang
  • Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ulya NabillaSamudra University2
Ahmad Syukri SitorusAfiliasi tidak diketahui2
Salahuddin SalahuddinUniversitas Halu Oleo1
Sukmawati AbdullahUniversitas Halu Oleo1
Fitra MulyaniSamudra University1
Fitra MulianiSamudra University1
Azizah AzizahState University of Malang1
Fazrina SaumiSamudra University1
Firza KhairunnisaSamudra University1
M. HafiziAfiliasi tidak diketahui1
Adit TrinaldiAfiliasi tidak diketahui1
Alfakihi AlfakihiAfiliasi tidak diketahui1
Charles CharlesUniversitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi1
putri_salsabila tasyaAfiliasi tidak diketahui1
Putri Salsabila TasyaUniversitas Islam Negeri Sumatera Utara1
Insyafiatul UmmiAfiliasi tidak diketahui1
Insyafiatul UmmiUniversitas Islam Negeri Sumatera Utara1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id">UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN MAGIC BOX DI RA AL-IKHLAS TEMBUNG</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="id">Amelia, Amelia</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Sitorus, Ahmad Syukri</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id">mengenal huruf</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">permainan magic box</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">anak usia dini</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id">Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini melalui permainan magic box. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di RA Al-Ikhlas Tembung yang berjumlah 11 anak yaitu 7 laki-laki dan 4 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal huruf pada anak dari prasiklus terdapat 3 anak atau 27,3%, di siklus I naik menjadi 5 anak atau 45,4%, dan siklus II naik menjadi 9 anak atau 81,8% anak yang berkembang sangat baik. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan magic box dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak di RA Al-Ikhlas Tembung.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh</dc:publisher>
	<dc:date>2024-07-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:format>application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/25125</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/bunayya.v10i2.25125</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak; Vol. 10 No. 2 (2024): July 2024; 173-191</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Bunayya; Vol 10 No 2 (2024): July 2024; 173-191</dc:source>
	<dc:source>2549-3329</dc:source>
	<dc:source>2460-4437</dc:source>
	<dc:source>10.22373/bunayya.v10i2</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/25125/9732</dc:relation>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/25125/11594</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 amelia amelia</dc:rights>
</oai_dc:dc>