PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI

tasya, putri_salsabila; Ahmad Syukri Sitorus; Tasya, Putri Salsabila; Ahmad Syukri Sitorus

doi:10.22373/7tdw5t33

Akses terbuka Jurnal

PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI

Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak · Vol. 11 No. 2 (2025) · hlm. 311–322

DOI: 10.22373/7tdw5t33
ISSN: 2549-3329, 2460-4437
Terbit: 2025-08-09
Penerbit: Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Bahasa: ind
Lisensi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Abstrak

Inggris

The ability to solve problems in children is very important for their development, as they will eventually face problems that need to be solved using their problemsolving skills. This research aims to determine the effect of busy book media on the problem-solving abilities of early childhood. THis study employs a pre-test and postest experimental quantitative approach. The research presents data in numerical form using statistical data analysis aimed at testing hypotheses, with data analysis using paired sample t-test analysis. The results of the study show that the study show that the overall cognitive development of children before and after treatment increased from 9.2 to 21.1 it can be concluded that busy book media has a significant impact on children’s problem-solving abilities.

Bahasa Indonesia

Kemampuan pemecahan masalah anak sangat penting pada perkembangannya, yang mana nantinya mereka akan menghadapi masalah yang harus diselesaikan dengan kemampuan pemecahan masalah yang mereka miliki. Penelitian ini memakai metode pendekatan kuantitatif eksperimen pre-test dan postest. Penelitian ini menyajikan data dalam bentuk angka dengan menggunakan analisis data statistik yang mempunyai tujuan untuk menguji hipotesis, analisis data menggunakan uji analisis paired sample t-test. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan perkembangan kognitif anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan adalah 9.2 menjadi 21.1. Dapat ditarik kesimpulan, media busy book sangat berpengaruh pada kemampuan pemecahan masalah anak.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

7 penulis · 12 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Samudra University
Afiliasi tidak diketahui

Organisasi berbeda
Organisasi sama
Afiliasi tidak diketahui
Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel

Tampilkan sebagai tabel

Rekan penulis	Organisasi	Artikel bersama
Insyafiatul Ummi	Afiliasi tidak diketahui	2
Insyafiatul Ummi	Universitas Islam Negeri Sumatera Utara	2
Amelia Amelia	Samudra University	1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.

Metadata asli (oai_dc)

<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENGARUH MEDIA BUSY BOOK  TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id">PENGARUH MEDIA BUSY BOOK  TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA DINI</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">tasya, putri_salsabila</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ahmad Syukri Sitorus</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Tasya, Putri Salsabila</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Ahmad Syukri Sitorus</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id">Pengaruh</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Busy Book</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Kemampuan Pemecahan Masalah</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">Anak.</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Influence</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Busy Book</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Problem-solving Skills</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en"> Children</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">The ability to solve problems in children is very important for their development, as they will eventually face problems that need to be solved using their problemsolving skills. This research aims to determine the effect of busy book media on the problem-solving abilities of early childhood. THis study employs a pre-test and postest experimental quantitative approach. The research presents data in numerical form using statistical data analysis aimed at testing hypotheses, with data analysis using paired sample t-test analysis. The results of the study show that the study show that the overall cognitive development of children before and after treatment increased from 9.2 to 21.1 it can be concluded that busy book media has a significant impact on children’s problem-solving abilities.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id">Kemampuan pemecahan masalah anak sangat penting pada perkembangannya, yang mana nantinya mereka akan menghadapi masalah yang harus diselesaikan dengan kemampuan pemecahan masalah yang mereka miliki. Penelitian ini memakai metode pendekatan kuantitatif eksperimen pre-test dan postest. Penelitian ini menyajikan data dalam bentuk angka dengan menggunakan analisis data statistik yang mempunyai tujuan untuk menguji hipotesis, analisis data menggunakan uji analisis paired sample t-test. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa keseluruhan perkembangan kognitif anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan adalah 9.2 menjadi 21.1. Dapat ditarik kesimpulan, media busy book sangat berpengaruh pada kemampuan pemecahan masalah anak.  </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh</dc:publisher>
	<dc:date>2025-08-09</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/31592</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/7tdw5t33</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak; Vol. 11 No. 2 (2025): July 2025; 311-322</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Bunayya; Vol 11 No 2 (2025): July 2025; 311-322</dc:source>
	<dc:source>2549-3329</dc:source>
	<dc:source>2460-4437</dc:source>
	<dc:source>10.22373/bunayya.v11i2</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/31592/11865</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Putri Salsabila, Ahmad Syukri Sitorus</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>