Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal SINTA 1

BERPUaR LATERAL: WAHANA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPUaR KREATIF

Cakrawala Pendidikan No. 2 (2016)

DOI
10.21831/cp.v1i2.8722
ISSN
2442-8620, 0216-1370
Published
2016-04-25
Publisher
LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta
Language
eng

Abstract

Sejak kita menyadari bahwa pendidikan yang hanya mening­katkan kemampuanuntuk. menyerap materi pelajaran~ dan dayaserap sebagai kriteria ketercapaian target pendidikan, maka disadaripula bahwa cara ini tidak akan membawa bangsa Indonesia menjadibangsa yang besar.Di dalam era perkembangan teknologi yang pesatpeserta didik tidak cukup hanya dibekali keterampilan danpengetahuan saja tanpa secara sengaja mengembangkan kemampuanberpikir. Perkembangan teknologi yang pesat menuntut kemampuan manusia untuk beradaptasi dengan kemajuan itu, dan kemampuanberpikirlah yangakan menentukan kemampuan adaptasi tersebut.Pentingnya masalah berpikir telah lama menjadi perhatian parafilosof. Aristoteles misalnya menggunakan istilah"thinkingcapacity"(kapasitas berpikir) '\Intuk memberikan atribut tentangmanusia. Descartes juga membedakan antara barang dengan manusiadengan memberikan istilah"that which thinks" bagi manusia, sepertiyang dikatakan oleh Robert Thomson (1962) dalam bukunya "ThePsychologyofThinking".

Collaboration network of the authors

38 authors · 113 co-authorship links · 1 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Mulawarman University
  • Indonesia University of Education
  • Sekolah Tinggi Maritim Yogyakarta
  • Universitas PGRI Delta
  • Universitas Jambi
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Suyitno SuyitnoMulawarman University3
Widarto WidartoAffiliation unknown1
Noto WidodoAffiliation unknown1
Herminarto SofyanAffiliation unknown1
Muhammad NurtantoAffiliation unknown1
Nuur Wachid Abdul MajidIndonesia University of Education1
Putu SudiraAffiliation unknown1
Warju WarjuAffiliation unknown1
Farid MutohhariAffiliation unknown1
Fajar Danur IsnantyoAffiliation unknown1
Pipit UtamiAffiliation unknown1
Yuneldi MiswardiAffiliation unknown1
Suwarman SuwarmanAffiliation unknown1
Wahyu Dwi MulyonoAffiliation unknown1
Albertus MurdiantoAffiliation unknown1
Mohammad FatkhurrokhmanAffiliation unknown1
Wegig PratamaSekolah Tinggi Maritim Yogyakarta1
Husaini UsmanAffiliation unknown1
V Lilik HariyantoAffiliation unknown1
Widi LesmanaAffiliation unknown1
Muhammad Noor FitriyantoAffiliation unknown1
Galeh Nur Indriatno Putra PratamaAffiliation unknown1
Andi Maga UmaraAffiliation unknown1
Muhammad AnwarUniversitas PGRI Delta1
Hendra HidayatAffiliation unknown1
Erni Marlina SaariAffiliation unknown1
Yeka HendriyaniAffiliation unknown1
Elsa SabrinaAffiliation unknown1
Priyanto PriyantoUniversitas Jambi1
Sudji MunadiAffiliation unknown1
Mochamad Bruri TriyonoAffiliation unknown1
Masduki ZakarijahAffiliation unknown1
Dwi RahdiyantaAffiliation unknown1
Apri NuryantoAffiliation unknown1
Muhammad IndraAffiliation unknown1
Priyo Nugroho AdiAffiliation unknown1
Tika WidariAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/oai, first harvested 8 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">BERPUaR LATERAL: WAHANA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPUaR KREATIF</dc:title>
	<dc:creator>Pardjono, Pardjono</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Sejak kita menyadari bahwa pendidikan yang hanya mening­katkan kemampuanuntuk. menyerap materi pelajaran~ dan dayaserap sebagai kriteria ketercapaian target pendidikan, maka disadaripula bahwa cara ini tidak akan membawa bangsa Indonesia menjadibangsa yang besar.Di dalam era perkembangan teknologi yang pesatpeserta didik tidak cukup hanya dibekali keterampilan danpengetahuan saja tanpa secara sengaja mengembangkan kemampuanberpikir. Perkembangan teknologi yang pesat menuntut kemampuan manusia untuk beradaptasi dengan kemajuan itu, dan kemampuanberpikirlah yangakan menentukan kemampuan adaptasi tersebut.Pentingnya masalah berpikir telah lama menjadi perhatian parafilosof. Aristoteles misalnya menggunakan istilah"thinkingcapacity"(kapasitas berpikir) '\Intuk memberikan atribut tentangmanusia. Descartes juga membedakan antara barang dengan manusiadengan memberikan istilah"that which thinks" bagi manusia, sepertiyang dikatakan oleh Robert Thomson (1962) dalam bukunya "ThePsychologyofThinking".</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta</dc:publisher>
	<dc:date>2016-04-25</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/8722</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.21831/cp.v1i2.8722</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Cakrawala Pendidikan; No. 2 (2003): CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI JUNI 2003, TH. XXII, NO. 2</dc:source>
	<dc:source>2442-8620</dc:source>
	<dc:source>0216-1370</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/8722/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2016 Jurnal Cakrawala Pendidikan</dc:rights>
</oai_dc:dc>