Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

PEMBELAJARAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA MALIGANO KABUPATEN MUNA

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 5 No. 1 (2022) · pp. 22–29

DOI
10.36709/jrga.v5i1.24225
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Published
2022-08-17
Publisher
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pembelajaran dalam rangka meningkatkan kemampuan menyimak di kelompok B TK Negeri Pembina Maligano, Kabupaten Muna. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) persiapan pembelajaran di TK Negeri Pembina Maligano, Kabupaten Muna hanya berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) yang disesuaikan dengan tema. 2) pelaksanaan pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan penutup. 3) Evaluasi pembelajaran dilakukan guru, pada waktu kegiatan pembelajaran berlangsung mulai anak masuk kelas untuk mengikuti pembelajaran sampai pulang sekolah. Hasil belajar anak sebagai berikut: (a) anak dapat menirukan kalimat, (b) anak dapat mengulangi urutan kata, (c) anak dapat mengikuti perintah sederhana, dan (d) anak dapat menaati aturan dalam pembelajaran. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dalam rangka meningkatkan kemampuan menyimak telah dilaksanakan di TK Negeri Pembina Maligano sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran di TK.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 79 co-authorship links · 7 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Dorce Banne PabungaUniversitas Halu Oleo7
Damsir DimaAffiliation unknown4
Salwiah SalwiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Sri Yuliani MUniversitas Halu Oleo2
Ahid HidayatUniversitas Halu Oleo2
Herni HermanAffiliation unknown2
Hendra Nelva SaputraUniversitas Muhammadiyah Kendari1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Nurhayati NurhayatiUniversitas Halu Oleo1
Muammal GadafiUniversitas Halu Oleo1
Asrun SafiuddinUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode RahmaliaUniversitas Halu Oleo1
Silvi Adhitiya MarwahUniversitas Halu Oleo1
Asni AsniUniversitas Halu Oleo1
Nurhadija NurhadijaAffiliation unknown1
Dewi Widiastuti SintaAffiliation unknown1
Ririn Susanti S. KaimudinAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Finarsi YuningsihAffiliation unknown1
Wa Ode Nurasia Jaya HayunAffiliation unknown1
Asniyar HasnoUniversitas Halu Oleo1
Sri Yuliani MAffiliation unknown1
Wa FeniAffiliation unknown1
Ayunita SaribuUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode EvanugrahaAffiliation unknown1
Sariati SariatiUniversitas Halu Oleo1
Nasria NasriaUniversitas Halu Oleo1
Hadi PajariantoAffiliation unknown1
Wahyuni UlpiAffiliation unknown1
HASLINDA HASLINDAUniversitas Halu Oleo1
Miranti E. A. MananianAffiliation unknown1
Fitri Ayu FinceUniversitas Halu Oleo1
Muh. Safiudin SarananiAffiliation unknown1
Iin KurniawatiAffiliation unknown1
Salwiah SalwiahUniversitas Halu Oleo1
Yuli SaputriUniversitas Halu Oleo1
Anbar Zumayyah MAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, first harvested 8 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PEMBELAJARAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA MALIGANO KABUPATEN MUNA</dc:title>
	<dc:creator>Asmila, Asmila</dc:creator>
	<dc:creator>Abubakar, Sitti Rahmaniar</dc:creator>
	<dc:creator>Hidayah, Afifah Nur</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Pembelajaran, Kemampuan Menyimak, Anak Usia Dini</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pembelajaran dalam rangka meningkatkan kemampuan menyimak di kelompok B TK Negeri Pembina Maligano, Kabupaten Muna. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) persiapan pembelajaran di TK Negeri Pembina Maligano, Kabupaten Muna hanya berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) yang disesuaikan dengan tema. 2) pelaksanaan pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan penutup. 3) Evaluasi pembelajaran dilakukan guru, pada waktu kegiatan pembelajaran berlangsung mulai anak masuk kelas untuk mengikuti pembelajaran sampai pulang sekolah. Hasil belajar anak sebagai berikut: (a) anak dapat menirukan kalimat, (b) anak dapat mengulangi urutan kata, (c) anak dapat mengikuti perintah sederhana, dan (d) anak dapat menaati aturan dalam pembelajaran. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dalam rangka meningkatkan kemampuan menyimak telah dilaksanakan di TK Negeri Pembina Maligano sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran di TK.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-08-17</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/24225</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v5i1.24225</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 5, No 1 (2022): Edisi Maret 2022; 22-29</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/24225/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Asmila Asmila, Sitti Rahmaniar Abubakar, Afifah Nur Hidayah</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>