Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Kuperan dan Baperan Untuk Pembelajaran Number Sense

Jurnal Pendidikan Matematika · Vol. 12 No. 2 (2021) · pp. 207–220

DOI
10.36709/jpm.v12i2.19862
ISSN
2597-3592, 2086-8235
Published
2021-07-31
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penggunaan media pembelajaran matematika di Sekolah Dasar (SD) dimaksudkan agar siswa dapat mempelajari matematika yang obyeknya abstrak dengan menggunakan pendekatan atau benda yang konkrit. Di sisi lain, kemampuan pemahaman bilangan dan penggunannya atau biasa dikenal sebagai number sense bagi siswa SD merupakan landasan penting bagi kesuksesannya belajar dimasa depan. Tulisan ini menyajikan hasil penelitian tentang pengembangan media pembelajaran “Saku Operasi Bilangan Bulat (KUPERAN)” dan “Batang Operasi Bilangan Bulat (BAPERAN)” untuk pembelajaran number sense. Tujuan yang hendak dicapai adalah terbangunnya media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran number sense yang memenuhi kriteria media berkualitas yakni valid, praktis, dan efektif. Metode pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Hasil yang diperoleh yakni dapat dibangun media pembelajaran KUPERAN dan BAPERAN yang valid (berdasarkan hasil validasi), praktis (berdasarkan hasil penerapan pada tahap ujicoba), dan efektif (berdasarkan capaian pada proses dan hasil pembelajaran) dalam pembelajaran number sense pada materi operasi hitung bilangan bulat.

Keywords

Collaboration network of the authors

34 authors · 71 co-authorship links · 27 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Negeri Surabaya
  • Sebelas Maret University
  • State University of Malang
  • Utrecht University
  • Universitas PGRI Ronggolawe
  • Universitas Gadjah Mada
  • Universitas Syiah Kuala
  • Other organisations
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Dédé de HaanUtrecht University2
Agung LukitoUniversitas Negeri Surabaya2
M. Gita PrimaniartaUniversitas Negeri Surabaya2
Lathiful AnwarState University of Malang1
I Ketut BudayasaState University of Malang1
Dwi JuniatiUniversitas Negeri Surabaya1
Cut KhairunnisakUniversitas Syiah Kuala1
Destina Wahyu WinartiUniversitas Negeri Surabaya1
Frans Van GallenUtrecht University1
Elly Matul ImahUniversitas Negeri Surabaya1
Ahmad Wachidul KoharUniversitas Negeri Surabaya1
Rooselyna EkawatiUniversitas Negeri Surabaya1
Shofan FianggaUniversitas Negeri Surabaya1
Patmaniar PatmaniarUniversitas Negeri Surabaya1
Raden SulaimanUniversitas Negeri Surabaya1
Mu’jizatin FadianaUniversitas PGRI Ronggolawe1
Agus WardhonoUniversitas PGRI Ronggolawe1
S. AishahNational Defence University of Malaysia1
Abadi AbadiUniversitas Negeri Surabaya1
Abd Kadir JaelaniAffiliation unknown1
Pujiyati PujiyatiSebelas Maret University1
Prabang SetyonoSebelas Maret University1
Slamet Mardiyanto RahayuAffiliation unknown1
Syuhriatin SyuhriatinAffiliation unknown1
Muhamad MuhamadUniversitas Gadjah Mada1
Muhammad BaiquniUniversitas Gadjah Mada1
Rooselyna EkawatiAffiliation unknown1
Darin FouryzaAffiliation unknown1
Hendratno HendratnoAffiliation unknown1
Nurul Istiq'farohAffiliation unknown1
Suprayitno SuprayitnoState University of Malang1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/oai, first harvested 8 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Kuperan dan Baperan Untuk Pembelajaran Number Sense</dc:title>
	<dc:creator>Kurniasari, Mustika</dc:creator>
	<dc:creator>Amin, Siti Maghfirotun</dc:creator>
	<dc:creator>Wiryanto, Wiryanto</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">addie; media pembelajaran; number sense</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penggunaan media pembelajaran matematika di Sekolah Dasar (SD) dimaksudkan agar siswa dapat mempelajari matematika yang obyeknya abstrak dengan menggunakan pendekatan atau benda yang konkrit. Di sisi lain, kemampuan pemahaman bilangan dan penggunannya atau biasa dikenal sebagai number sense bagi siswa SD merupakan landasan penting bagi kesuksesannya belajar dimasa depan. Tulisan ini menyajikan hasil penelitian tentang pengembangan media pembelajaran “Saku Operasi Bilangan Bulat (KUPERAN)” dan “Batang Operasi Bilangan Bulat (BAPERAN)” untuk pembelajaran number sense. Tujuan yang hendak dicapai adalah terbangunnya media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran number sense yang memenuhi kriteria media berkualitas yakni valid, praktis, dan efektif. Metode pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Hasil yang diperoleh yakni dapat dibangun media pembelajaran KUPERAN dan BAPERAN yang valid (berdasarkan hasil validasi), praktis (berdasarkan hasil penerapan pada tahap ujicoba), dan efektif (berdasarkan capaian pada proses dan hasil pembelajaran) dalam pembelajaran number sense pada materi operasi hitung bilangan bulat.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-07-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/19862</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jpm.v12i2.19862</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 12, No 2 (2021): EDISI JULI 2021; 207-220</dc:source>
	<dc:source>2597-3592</dc:source>
	<dc:source>2086-8235</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/19862/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Pendidikan Matematika</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>