Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS PENDEK PADA PERMAINAN BULUTANGKIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS VIII.A SMP NEGERI 1 LAPANDEWA

Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi · Vol. 1 No. 1 (2019)

ISSN
2686-6226
Published
2019-09-16
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar servis pendek pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode drill pada siswa kelas VIII.A SMP Negeri 1 Lapandewa terdiri dari 27 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar yakni dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan untuk mengukur hasil belajar siswa adalah dengan tes kognitif, afektif dan psikomotor. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik persentasi dimana pada siklus I tingkat ketuntasan aktifitas guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran baru mencapai 70% dan meningkat pada siklus II menjadi 100%, untuk data ketuntasan belajar siswa 70% dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 90%, hal ini telah melebihi standar yang didasarkan kriteria ketuntasan minimal yakni 75%. Sedangkan hasil belajar siswa pada siklus I baru mencapai 59,25% meningkat pada siklus II menjadi 92,59% atau telah mencapai tingkat ketuntasan belajar yang ditetapkan oleh sekolah yakni 75%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill dapat meningkatkan hasil belajar servis pendek pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode drill pada siswa kelas VIII.A SMP Negeri 1 Lapandewa.

Keywords

Collaboration network of the authors

35 authors · 74 co-authorship links · 2 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Balikpapan
  • State University of Makassar
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Muhammad RusliUniversitas Halu Oleo3
Wolter MongsidiAffiliation unknown2
La SawaliAffiliation unknown2
Badaruddin BadaruddinUniversitas Halu Oleo2
Saifu SaifuAffiliation unknown2
Yuni WahyuniAffiliation unknown2
Wa Ode Sitti SartiniAffiliation unknown1
OKSIN MUDIARTOAffiliation unknown1
Sitti AisyahAffiliation unknown1
SARNI SARNIAffiliation unknown1
Edi KurniawanAffiliation unknown1
Jedi HermansyahAffiliation unknown1
Kardin KardinAffiliation unknown1
Siti Hajar KurniawanAffiliation unknown1
Sariul SariulUniversitas Halu Oleo1
Nurwahida NurwahidaUniversitas Halu Oleo1
Suhaedi SuhaediPoliteknik Negeri Balikpapan1
Ucok Candra HabirunUniversitas Halu Oleo1
Muh Kasim TihuAffiliation unknown1
Iqram DahlanUniversitas Halu Oleo1
Muh Agung AshiddiqUniversitas Halu Oleo1
Asmuddin AsmuddinAffiliation unknown1
Aliasis MarukaAffiliation unknown1
Hasanuddin JumarengAffiliation unknown1
Eva Meizara Puspita DewiState University of Makassar1
Qawiyyan FitriAffiliation unknown1
Alimuddin MahmudAffiliation unknown1
Sulaiman SamadAffiliation unknown1
Mashuri H. TahiliAffiliation unknown1
Ismail TollaAffiliation unknown1
Muhammad Arifin AhmadAffiliation unknown1
Pattaufi PattaufiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/oai, first harvested 30 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS PENDEK PADA PERMAINAN BULUTANGKIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS VIII.A SMP NEGERI 1 LAPANDEWA</dc:title>
	<dc:creator>Isna, Isna</dc:creator>
	<dc:creator>Saman, abdul</dc:creator>
	<dc:creator>Suhartiwi, Suhartiwi</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Hasil Belajar; Metode Drill; Sevis Pendek Bulutangkis</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar servis pendek pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode drill pada siswa kelas VIII.A SMP Negeri 1 Lapandewa terdiri dari 27 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar yakni dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan untuk mengukur hasil belajar siswa adalah dengan tes kognitif, afektif dan psikomotor. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik persentasi dimana pada siklus I tingkat ketuntasan aktifitas guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran baru mencapai 70% dan meningkat pada siklus II menjadi 100%, untuk data ketuntasan belajar siswa 70% dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 90%, hal ini telah melebihi standar yang didasarkan kriteria ketuntasan minimal yakni 75%. Sedangkan hasil belajar siswa pada siklus I baru mencapai 59,25% meningkat pada siklus II menjadi 92,59% atau telah mencapai tingkat ketuntasan belajar yang ditetapkan oleh sekolah yakni 75%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill dapat meningkatkan hasil belajar servis pendek pada permainan bulutangkis dengan menggunakan metode drill pada siswa kelas VIII.A SMP Negeri 1 Lapandewa. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-09-16</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9216</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi; Vol 1, No 1: September 2019</dc:source>
	<dc:source>2686-6226</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9216/6534</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi</dc:rights>
</oai_dc:dc>