Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Jurnal Amal Pendidikan · Vol. 2 No. 1 (2021) · pp. 20–30

DOI
10.36709/japend.v2i1.17915
ISSN
2721-3668
Published
2021-04-30
Publisher
FKIP Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengkaji hubungan antara tingkat kecemasan dalam menghadapi ujian semester dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Penentuan sampel berdasarkan teknik proportional random sampling sebesar 25% dari tiap-tiap kelas paralel dan diperoleh 95 siswa. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan nilai rapor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat kecemasan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari tidak satupun siswa dalam kategori panik, 31 (32,63%) siswa dengan kategori kecemasan berat, 56 (58,95%) siswa dengan kategori kecemasan sedang, dan 8 (8,42%) siswa dengan kategori kecemasan ringan (2) prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari, terdiri atas 62 (65,26%) siswa dengan kategori prestasi belajar sangat baik, 33 (34,74%) siswa dengan kategori prestasi belajar baik, dan tidak satupun siswa dalam kategori prestasi belajar cukup (3) ada hubungan yang signifikan antara tingkat kecemasan siswa dalam menghadapi ujian semester dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan koefisien korelasi sebesar 0,633 yang menunjukkan bahwa antara tingkat kecemasan dalam menghadapi ujian dengan prestasi belajar matematika siswa memiliki hubungan yang kuat.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 116 co-authorship links · 7 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Balikpapan
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Muhammad SudiaUniversitas Halu Oleo3
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo3
Salim SalimUniversitas Halu Oleo2
Jafar JafarUniversitas Halu Oleo2
Saleh SalehUniversitas Halu Oleo2
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo2
Mohammad SalamUniversitas Halu Oleo2
Latief SahidinUniversitas Halu Oleo1
Lambertus LambertusUniversitas Halu Oleo1
Rosdiana RosdianaUniversitas Balikpapan1
Fenti FentiUniversitas Halu Oleo1
Wa SudiUniversitas Halu Oleo1
Anwar BeyUniversitas Halu Oleo1
Siti SarmiatiUniversitas Halu Oleo1
Utu RahimUniversitas Halu Oleo1
La NdiaUniversitas Halu Oleo1
Sima YuningsihUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode HalianaUniversitas Halu Oleo1
Ikman IkmanUniversitas Halu Oleo1
Sitti Amaliyah AdrianiUniversitas Halu Oleo1
Ruslan RuslanUniversitas Halu Oleo1
Kamaruddin KamaruddinUniversitas Halu Oleo1
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
Desy Payung AlloUniversitas Halu Oleo1
La ArapuAffiliation unknown1
Ayu Putri FajarUniversitas Halu Oleo1
Rahmawati RahmawatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La Masi La MasiAffiliation unknown1
Maulid Imardin AdamUniversitas Halu Oleo1
Ramlin RamlinAffiliation unknown1
Rahmawati RahmawatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La MasiUniversitas Halu Oleo1
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo1
Arvyaty ArvyatyUniversitas Halu Oleo1
La Ode Ali MatrahimUniversitas Halu Oleo1
Tria Oktarzi MalendaUniversitas Halu Oleo1
Alham Syukman SiasaUniversitas Halu Oleo1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/japend/oai, first harvested 30 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa</dc:title>
	<dc:creator>Muslia, Sitti</dc:creator>
	<dc:creator>Kadir, Kadir</dc:creator>
	<dc:creator>Suhar, Suhar</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">matematika; prestasi belajar; tingkat kecemasan.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini adalah penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengkaji hubungan antara tingkat kecemasan dalam menghadapi ujian semester dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Penentuan sampel berdasarkan teknik proportional random sampling sebesar 25% dari tiap-tiap kelas paralel dan diperoleh 95 siswa. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan nilai rapor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat kecemasan siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari tidak satupun siswa dalam kategori panik, 31 (32,63%) siswa dengan kategori kecemasan berat, 56 (58,95%) siswa dengan kategori kecemasan sedang, dan 8 (8,42%) siswa dengan kategori kecemasan ringan (2) prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari, terdiri atas 62 (65,26%) siswa  dengan kategori prestasi belajar sangat baik, 33 (34,74%) siswa  dengan kategori prestasi belajar baik, dan tidak satupun siswa dalam kategori prestasi belajar cukup (3) ada hubungan yang signifikan antara tingkat kecemasan siswa dalam menghadapi ujian semester dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan koefisien korelasi sebesar 0,633 yang menunjukkan bahwa antara tingkat kecemasan dalam menghadapi ujian dengan prestasi belajar matematika siswa memiliki hubungan yang kuat.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/japend/article/view/17915</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/japend.v2i1.17915</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Amal Pendidikan; Vol 2, No 1 (2021): Edisi April 2021; 20-30</dc:source>
	<dc:source>2721-3668</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/japend/article/view/17915/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Amal Pendidikan</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>