Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Dengan Metode Bercerita Menggunakan Boneka Tangan di Tk Sugi Patola Kabupaten Muna

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 5 No. 1 (2022) · pp. 30–34

DOI
10.36709/jrga.v5i1.24245
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Published
2022-08-17
Publisher
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak dengan Metode Bercerita Menggunakan Boneka Tangan di TK Sugi Patola, Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada pada siklus I, sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 77% atau 11 aspek tercapai. Hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus II, sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 85% atau12 aspek tercapai, pada aktivitas belajar anak didik pada siklus I sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 65% atau 10 aspek tercapai. Hasil belajar anak siklus I diperoleh nilai rata-rata secara individu 2,48 atau berkembang sesuai harapan BSH. Pada aktivitas belajar anak siklus II sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 90% atau 13 aspek tercapai. Hasil belajar anak siklus II diperoleh nilai rata-rata secara individu 3,8 atau berkembang sesuai harapan BSH. Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru pada siklus II mengalami peningkatan dari 77% menjadi 85% pada aktivitas belajar anak didik pada siklus II mengalami peningkatan dari 65% menjadi 90% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara anak dapat ditingkatkan dengan metode bercerita menggunakan boneka tangan di TK Sugi Patola Kabupaten Muna.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 100 co-authorship links · 6 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Ujung Pandang
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Jambi
  • Hasanuddin University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Dorce Banne PabungaUniversitas Halu Oleo4
Sitti Rahmaniar AbubakarUniversitas Halu Oleo3
Sri Yuliani MAffiliation unknown3
Afifah Nur HidayahUniversitas Halu Oleo3
Harlin YusufUniversitas Halu Oleo2
Muamal GadafiAffiliation unknown2
Lambertus LambertusAffiliation unknown2
Suhar SuharAffiliation unknown2
Ahid HidayatUniversitas Halu Oleo2
Nurhayati NurhayatiPoliteknik Negeri Ujung Pandang2
Sri Ayu LestariAffiliation unknown1
Ketut SiskayantiAffiliation unknown1
Halfiani HalfianiAffiliation unknown1
Finarsi YuningsihAffiliation unknown1
Arni LatifAffiliation unknown1
Nursianti NursiantiAffiliation unknown1
HASLINDA HASLINDAUniversitas Halu Oleo1
Iin KurniawatiAffiliation unknown1
Wa Ode RizkyantiAffiliation unknown1
Fitriani FitrianiAffiliation unknown1
Salwiah SalwiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wa Ode NurkhafinaAffiliation unknown1
Novanda H. Novanda H.Affiliation unknown1
Herni HermanAffiliation unknown1
Asmuddin AsmuddinAffiliation unknown1
Muhtar AsshagabAffiliation unknown1
Mimi LestariAffiliation unknown1
Wa Ode Tanti MilawatiAffiliation unknown1
Salim SalimAffiliation unknown1
Rahmi ApriliaAffiliation unknown1
Edi SaputraUniversitas Jambi1
Zamsir ZamsirAffiliation unknown1
Awaluddin AwaluddinHasanuddin University1
Wa Ode MustikaAffiliation unknown1
Rahmad PrajonoAffiliation unknown1
Rahmi Nurul MaulidyaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Dengan Metode Bercerita Menggunakan Boneka Tangan di Tk Sugi Patola Kabupaten Muna</dc:title>
	<dc:creator>Darmawati, Darmawati</dc:creator>
	<dc:creator>Saranani, Muh. Safiudin</dc:creator>
	<dc:creator>Arvyaty, Arvyaty</dc:creator>
	<dc:creator>Dima, Damsir</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Kemampuan Berbicara; Metode Bercerita; Boneka Tangan</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak dengan Metode Bercerita Menggunakan Boneka Tangan di TK Sugi Patola, Kabupaten Muna. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Berdasarkan hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada pada siklus I, sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 77%  atau 11 aspek tercapai. Hasil analisis data dari aktivitas mengajar guru pada siklus II, sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 85% atau12 aspek tercapai, pada aktivitas belajar anak didik pada siklus I sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 65% atau 10 aspek tercapai. Hasil belajar anak siklus I diperoleh nilai rata-rata secara individu 2,48 atau berkembang sesuai harapan BSH. Pada aktivitas belajar anak siklus II sebanyak 14 aspek terlaksana sesuai harapan sebesar 90%  atau 13 aspek tercapai. Hasil belajar anak siklus II diperoleh nilai rata-rata secara individu 3,8 atau berkembang sesuai harapan BSH. Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru pada siklus II mengalami peningkatan dari 77% menjadi 85% pada aktivitas belajar anak didik pada siklus II mengalami peningkatan dari 65% menjadi 90% dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara anak dapat  ditingkatkan dengan metode bercerita menggunakan boneka tangan di  TK Sugi Patola Kabupaten Muna.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-08-17</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/24245</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v5i1.24245</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 5, No 1 (2022): Edisi Maret 2022; 30-34</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/24245/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Darmawati Darmawati, Muh. Safiudin Saranani, Arvyaty Arvyaty, Damsir Dima</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>