Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Peningkatan Kemampuan Logika Matematika Anak Melalui Media Stik Angka Berwarna

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 3 No. 2 (2020) · pp. 109–119

DOI
10.36709/jrga.v3i2.14172
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Published
2020-08-31
Publisher
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui media stik angka berwarna dapat meningkatkan kemampuan logika matematika anak di kelompok B TK Islam Kemaraya Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B TK Islam Kemaraya Kendari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan logika matematika anak melalui media stik angka berwarna yaitu pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 79 % dan pada siklus II sebesar 86%. Hasil analisis data aktivitas mengajar guru diperoleh persentase ketercapaian sebesar 80% pada siklus I dan mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 93%. Hasil aktivitas belajar anak didik juga diperoleh persentase ketercapaian sebesar 67% dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 87%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan logika matematika anak di Kelompok B TK Islam Kemaraya Kendari dapat ditingkatkan melalui media stik angka berwarna.

Keywords

Collaboration network of the authors

20 authors · 42 co-authorship links · 1 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Politeknik Pariwisata Palembang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Salwiah SalwiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Andi Ayu Febry YantiAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Wa Ode Tanti MilawatiAffiliation unknown1
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo1
Soekarno SoekarnoAffiliation unknown1
Fahinu FahinuAffiliation unknown1
Rahmat RahmatAffiliation unknown1
La Misu La MisuAffiliation unknown1
Nuriani NurianiAffiliation unknown1
Zamsir ZamsirAffiliation unknown1
Waode Siti HasrawatiAffiliation unknown1
Saida SaidaUniversitas Halu Oleo1
Aminah AminahAffiliation unknown1
Abdul Wahid RaufPoliteknik Pariwisata Palembang1
Fadjry DjufryAffiliation unknown1
Marliana S. PaladAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Peningkatan Kemampuan Logika Matematika Anak Melalui Media Stik Angka Berwarna</dc:title>
	<dc:creator>Rahayu, Emi</dc:creator>
	<dc:creator>Hidayat, Afifah Nur</dc:creator>
	<dc:creator>Salim, Salim</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">logika matematika, media pembelajaran, stik angka berwarna</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui media stik angka berwarna dapat meningkatkan kemampuan logika matematika anak di kelompok B TK Islam Kemaraya Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di kelompok B TK Islam Kemaraya Kendari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan logika matematika anak melalui media stik angka  berwarna yaitu pada siklus I diperoleh persentase ketercapaian sebesar 79 % dan pada siklus II sebesar 86%. Hasil analisis data aktivitas mengajar guru diperoleh persentase ketercapaian sebesar 80% pada siklus I dan mengalami peningkatan pada siklus II sebesar 93%. Hasil aktivitas belajar anak didik juga diperoleh persentase ketercapaian sebesar 67% dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 87%. Dengan demikian dapat disimpulkan  bahwa  kemampuan  logika  matematika  anak  di  Kelompok  B  TK Islam Kemaraya Kendari dapat ditingkatkan melalui media stik angka berwarna.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/14172</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v3i2.14172</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 3, No 2: Juli 2020; 109-119</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/14172/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>