Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Pentingnya Self-Efficacy terhadap Prestasi Belajar Matematika

Jurnal Sublimapsi · Vol. 2 No. 1 (2021) · pp. 61–70

DOI
10.36709/sublimapsi.v2i1.13055
ISSN
2716-1854, 2720-930X
Published
2021-01-26
Publisher
Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor intern dan ekstern. selain itu, diyakini ada faktor lain yang mempengaruhi prestasi belajar yakni self-efficacy, yang keyakinan seseorang terhadap kemampuan yang dimilikinya. keyakinan tersebut mendorong seseorang untuk mencapai keberhasilan dan mampu menghadapi kesulitan untuk mengerjakan tugas. penting self-efficacy tidak dirasakan oleh siswa seperti halnya pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari. sebelum mereka mengerjakan tugas, beberapa diantaranya beranggapan bahwa siswa yang pandai akan selalu mendapatkan nilai bagus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Self-Efficacy Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari. Subjek penelitian ini berjumlah 53 orang dari kelas VIII. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala Self-Efficacy dan Nilai Rapor siswa. Metode analisis data mengunakan uji analisis regresi sederhana. Hasil analisis data didapatkan nilai signifikansi korelasi sebesar 0,015 dan R Squere sebesar 0,111. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peran self-efficacy yang signifikan terhadap prestasi belajar Matematika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari.

Keywords

Collaboration network of the authors

36 authors · 70 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Yuliastri Ambar PambudhiUniversitas Halu Oleo5
Ida Sriwaty SunarjoUniversitas Halu Oleo4
Citra MarhanUniversitas Halu Oleo4
Eva HerikUniversitas Halu Oleo3
Wa Ode Saktila Mayang SariAffiliation unknown1
Kiki Andi KarosUniversitas Halu Oleo1
Waode IndrawatiAffiliation unknown1
Ardimin Ramdan AminUniversitas Halu Oleo1
Saraswati SaraswatiUniversitas Halu Oleo1
Purnama Anugrah M.YUniversitas Halu Oleo1
Linda FajriahUniversitas Halu Oleo1
Ni Luh Nanda SulastriAffiliation unknown1
Novita FirdasariAffiliation unknown1
Fera Astria LewaUniversitas Halu Oleo1
Aspin AspinUniversitas Halu Oleo1
Siti Rahmi UtariUniversitas Halu Oleo1
Alirudin AlirudinUniversitas Halu Oleo1
Suryanti YantiAffiliation unknown1
Ayu LestariAffiliation unknown1
Siti Fatimah Apriyani BudikafaUniversitas Halu Oleo1
Dwi Gita SafitriUniversitas Halu Oleo1
Nurul Aprilini NusbahUniversitas Halu Oleo1
Eve HerikUniversitas Halu Oleo1
Egi SaputraUniversitas Halu Oleo1
Ida SriwatyUniversitas Halu Oleo1
Hasmawati HasmawatiAffiliation unknown1
Nur QolbihUniversitas Halu Oleo1
Sitti Mikarna KaimuddinUniversitas Halu Oleo1
Abdillah AbdillahAffiliation unknown1
Rasni Sunarti Puspita RahayuUniversitas Halu Oleo1
Nur KhairunnisaAffiliation unknown1
Laode Surazal QalbiAffiliation unknown1
Putri Fitrah AlamUniversitas Halu Oleo1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/sublimapsi/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pentingnya Self-Efficacy terhadap Prestasi Belajar Matematika</dc:title>
	<dc:creator>Indirwan, Indirwan</dc:creator>
	<dc:creator>Suarni, Waode</dc:creator>
	<dc:creator>Priyatmo, Dodi</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Prestasi belajar, Self-efficacy, Siswa</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor intern dan ekstern. selain itu, diyakini ada faktor lain yang mempengaruhi prestasi belajar yakni self-efficacy, yang keyakinan seseorang terhadap kemampuan yang dimilikinya. keyakinan tersebut mendorong seseorang untuk mencapai keberhasilan dan mampu menghadapi kesulitan untuk mengerjakan tugas. penting self-efficacy tidak dirasakan oleh siswa seperti halnya pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari. sebelum mereka mengerjakan tugas, beberapa diantaranya beranggapan bahwa siswa yang pandai akan selalu mendapatkan nilai bagus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Self-Efficacy Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari. Subjek penelitian ini berjumlah 53 orang dari kelas VIII. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala Self-Efficacy dan Nilai Rapor siswa. Metode analisis data mengunakan uji analisis regresi sederhana. Hasil analisis data didapatkan nilai signifikansi korelasi sebesar 0,015 dan R Squere sebesar 0,111. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peran self-efficacy yang signifikan terhadap prestasi belajar Matematika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Kendari.  </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Psikologi FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-01-26</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/sublimapsi/article/view/13055</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/sublimapsi.v2i1.13055</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Sublimapsi; Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Sublimapsi; 61-70</dc:source>
	<dc:source>2716-1854</dc:source>
	<dc:source>2720-930X</dc:source>
	<dc:source>10.36709/sublimapsi.v2i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/sublimapsi/article/view/13055/10878</dc:relation>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/sublimapsi/article/downloadSuppFile/13055/1623</dc:relation>
	<dc:relation>10.36709/sublimapsi.v2i1.13055.s1623</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 SUBLIMAPSI</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>