Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING SETTING KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 1 KABAWO

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 7 No. 1 (2019) · pp. 127–140

DOI
10.36709/jppm.v7i1.8254
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2019-08-01
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kabawo tahun pelajaran 2017/2018 yang terdistribusi dalam 8 kelas. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara purposive sampling, kemudian dipilih 2 kelas sebagai sampel secara random. Data hasil penelitian dikumpulkan melalui pemberian instrumen berupa lembar observasi dan tes kemampuan berpikir kraetif matematis. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan: 1) persentase tingkat keaktifan siswa pada 4 kali pertemuan dengan pendekatan problem posing setting kooperatif mengali peningkatan, yaitu 80% sampai 100% (2) Ratarata kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan pendekatan problem posing setting kooperatif adalah 75,20, (3) Rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional adalah 66,45, dan (4) Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pendekatan problem posing setting kooperatif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 1 Kabawo

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 101 co-authorship links · 4 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Indonesia Open University
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo3
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo3
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo3
Faad MaondeUniversitas Halu Oleo3
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo2
Hafiludin SamparadjaUniversitas Halu Oleo2
Saleh SalehUniversitas Halu Oleo2
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo2
Suhar SuharUniversitas Halu Oleo2
Fenti FentiUniversitas Halu Oleo1
Suci Rahma HamidUniversitas Halu Oleo1
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo1
Nurmin NurminUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode ZuliyatiUniversitas Halu Oleo1
Jafar JafarIndonesia Open University1
Fadjra NingsihUniversitas Halu Oleo1
Lambertus LambertusUniversitas Halu Oleo1
Rini PutriUniversitas Halu Oleo1
Ranti PandinUniversitas Halu Oleo1
La SaudiUniversitas Halu Oleo1
La MasiUniversitas Halu Oleo1
Bakri HusmarAffiliation unknown1
Mahdaniah HasanAffiliation unknown1
Rahmad PrajonoUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode NurmilaUniversitas Halu Oleo1
BusnawirAffiliation unknown1
SarbiaAffiliation unknown1
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
Desy Payung AlloUniversitas Halu Oleo1
Rahmawati RahmawatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wa Ode NurlailaAffiliation unknown1
Neriawa NeriawaAffiliation unknown1
Mohammad SalamUniversitas Halu Oleo1
Repin HirawanAffiliation unknown1
Evi Indriani ErmanAffiliation unknown1
Ays KarlinaUniversitas Halu Oleo1
Tiara Ayustika TawuloAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH  PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING SETTING KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP  NEGERI 1 KABAWO</dc:title>
	<dc:creator>Elfira, Elfira</dc:creator>
	<dc:creator>Sudia, Muhammad</dc:creator>
	<dc:creator>La Masi, La Masi</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">problem posing, setting kooperatif, kemampuan berpikir</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kabawo tahun pelajaran 2017/2018 yang terdistribusi dalam 8 kelas. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara purposive sampling,  kemudian dipilih 2 kelas sebagai sampel secara random. Data hasil penelitian dikumpulkan melalui pemberian instrumen berupa lembar observasi dan tes  kemampuan berpikir kraetif matematis. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan: 1) persentase tingkat keaktifan siswa pada 4 kali pertemuan dengan pendekatan problem posing setting kooperatif mengali peningkatan, yaitu 80% sampai 100% (2) Ratarata kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan pendekatan problem posing setting kooperatif adalah 75,20, (3) Rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional adalah 66,45, dan (4) Terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pendekatan problem posing setting kooperatif terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 1 Kabawo</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-08-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/8254</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v7i1.8254</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 7, No 1 (2019); 127-140</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/8254/6021</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>