Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PjBL-STEM UNTUK MEREDUKSI PERBEDAAN PENALARAN ILMIAH DAN PERFORMANCE ARGUMENTASI

Papua Journal of Physics Education · Vol. 1 No. 2 (2020) · pp. 36–44

DOI
10.31957/pjpe.v1i2.1393
ISSN
2746-329X, 2722-5852
Published
2020-12-01
Publisher
Universitas Cenderawasih
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebutuhan LKPD berbasis PjBL-STEM yang mampu mereduksi perbedaan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, lembar observasi, angket dan analisis dokumen. Hasil pengumpulan data menunjukkan: (1) bahan ajar yang tersedia berupa ringkasan materi dan kumpulan soal, (2) permasalahan yang termuat dalam LKPD belum mengakomodasi gaya belajar dan pengetahuan awal siswa, serta (3) kurang melatih kemampuan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, peneliti merekomendasikan perlu dikembangkan LKPD yang mampu mereduksi perbedaan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi siswa untuk mempermudah guru dalam mengakomodasi gaya belajar dan pengetahuan awal siswa yang beragam.ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PjBL-STEM UNTUK MEREDUKSI PERBEDAAN PENALARAN ILMIAH DAN PERFORMANCE ARGUMENTASI

Collaboration network of the authors

40 authors · 80 co-authorship links · 20 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Lampung University
  • Cenderawasih University
  • Sebelas Maret University
  • Universitas Negeri Padang
  • Indonesia University of Education
  • University of Technology Malaysia
  • Tunghai University
  • Other organisations
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Bonefasius Yanwar BoyCenderawasih University2
Eko SuyantoAffiliation unknown2
⁠Undang RosidinLampung University2
Rizki Eka ShintyaIndonesia University of Education2
Noor FarawahidahUniversity of Technology Malaysia2
Chandra ErtikantoLampung University2
Cintya IrvantiLampung University2
Sarwanto SarwantoSebelas Maret University1
A. SuparmiAffiliation unknown1
H. HarjanaSebelas Maret University1
H MaulinaLampung University1
Ismi RakhmawatiLampung University1
R. A. N. KhasanahTunghai University1
Ismu WahyudiLampung University1
Ratna Sari SimanjuntakAffiliation unknown1
W WINARTISunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta1
Akbar PurbowoCenderawasih University1
Albert LumbuCenderawasih University1
Sri Rahayu BorotianCenderawasih University1
Aser KusaCenderawasih University1
Usmeldi UsmeldiUniversitas Negeri Padang1
Risda AminiUniversitas Negeri Padang1
Tri JalmoLampung University1
Khoiriah KhoiriahAffiliation unknown1
Abdurrahman AbdurrahmanAffiliation unknown1
Ratna AgustiniAffiliation unknown1
Dian PurnamawatiAffiliation unknown1
Meta Dwi AyuningtiasAffiliation unknown1
Legborsi NwinehAffiliation unknown1
Prasart NuangchalermMahasarakham University1
Listiana ListianaAffiliation unknown1
Abdurrahman AbdurrahmanAffiliation unknown1
Zuhdan Kun PrasetyoYogyakarta State University1
Cari CariAffiliation unknown1
Hervin MaulinaAffiliation unknown1
Annisya DestryatiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJPE/oai, first harvested 1 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PjBL-STEM UNTUK MEREDUKSI PERBEDAAN PENALARAN ILMIAH DAN PERFORMANCE ARGUMENTASI</dc:title>
	<dc:creator>Viyanti, Viyanti</dc:creator>
	<dc:creator>Suyatna, Agus</dc:creator>
	<dc:creator>Dinatikan, Haza Kurnia</dc:creator>
	<dc:creator>Budiarti, Indah Slamet</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kebutuhan LKPD berbasis PjBL-STEM yang mampu mereduksi perbedaan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, lembar observasi, angket dan analisis dokumen. Hasil pengumpulan data menunjukkan: (1) bahan ajar yang tersedia berupa ringkasan materi dan kumpulan soal, (2) permasalahan yang termuat dalam LKPD belum mengakomodasi gaya belajar dan pengetahuan awal siswa, serta (3) kurang melatih kemampuan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan, peneliti merekomendasikan perlu dikembangkan LKPD yang mampu mereduksi perbedaan penalaran ilmiah dan performance berargumentasi siswa untuk mempermudah guru dalam mengakomodasi gaya belajar dan pengetahuan awal siswa yang beragam.ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PjBL-STEM UNTUK MEREDUKSI PERBEDAAN PENALARAN ILMIAH DAN PERFORMANCE ARGUMENTASI</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Cenderawasih</dc:publisher>
	<dc:date>2020-12-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJPE/article/view/1393</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.31957/pjpe.v1i2.1393</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Papua Journal of Physics Education; Vol. 1 No. 2 (2020): Papua Journal of Physics Education (PJPE); 36-44</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Papua Journal of Physics Education; Vol 1 No 2 (2020): Papua Journal of Physics Education (PJPE); 36-44</dc:source>
	<dc:source>2746-329X</dc:source>
	<dc:source>2722-5852</dc:source>
	<dc:source>10.31957/pjpe.v1i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJPE/article/view/1393/1098</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Papua Journal of Physics Education</dc:rights>
</oai_dc:dc>