Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Peran Bakat Kognitif dalam Pembelajaran Sistem Periodik Unsur: Studi pada Siswa SMA di Jayapura

Papua journal of Chemical Education · Vol. 2 No. 1 (2026) · pp. 011–020

Published
2026-02-11
Publisher
Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih
Language
ind

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bakat sebagai faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran kimia pada materi sistem periodik unsur. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 32 siswa kelas X salah satu SMA Negeri di Jayapura. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan tes bakat yang meliputi bakat verbal, numerikal, skolastik, mekanik, abstrak, serta kecepatan dan ketelitian klerikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh siswa mencapai nilai di atas KKM (70), namun variasi hasil belajar tidak selalu sejalan dengan profil bakat. Bakat abstrak, skolastik, dan ketelitian klerikal menunjukkan kontribusi lebih signifikan terhadap hasil belajar dibandingkan bakat verbal, numerikal, dan mekanik. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan belajar kimia ditentukan oleh kesesuaian antara jenis bakat dan karakteristik materi pembelajaran.

Keywords

Collaboration network of the authors

33 authors · 104 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Irwandi Yogo SuakaAffiliation unknown7
Florida DoloksaribuAffiliation unknown4
irja Sepriyanto JenmauAffiliation unknown3
Catur Fathonah DjarwoAffiliation unknown3
Desika SitumorangAffiliation unknown3
Alfa Jais RumbrapukAffiliation unknown3
Marsia Isa BwefarAffiliation unknown3
Leonarda AprilianaAffiliation unknown2
Rineldis FentasariAffiliation unknown2
FRANS DEMINGGUSAffiliation unknown2
Nadila Meylani Kirey PutriAffiliation unknown2
A. AlbaitiAffiliation unknown2
Daniel Zefanya MaenggaAffiliation unknown2
MARIANA NENSIAffiliation unknown2
Mince WambrauwAffiliation unknown2
Cartika Candra LendohAffiliation unknown2
Ulfah F. K. SamayAffiliation unknown1
Irja Sepriyanto JenmauAffiliation unknown1
Fitria RospitasariAffiliation unknown1
Dolfina Costansah KoirewoaAffiliation unknown1
Intan Mentari PutriAffiliation unknown1
Hardianti .Affiliation unknown1
Alex A. LepaAffiliation unknown1
Risky DarmaAffiliation unknown1
Asep KadarohmanAffiliation unknown1
Liliasari SAffiliation unknown1
Ratnaningsih Eko SardjonoAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJCE/oai, first harvested 1 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id-ID">Peran Bakat Kognitif dalam Pembelajaran Sistem Periodik Unsur: Studi pada Siswa SMA di Jayapura</dc:title>
	<dc:creator>Yalak, Natus</dc:creator>
	<dc:creator>Lepa, Alex A.</dc:creator>
	<dc:creator>Albaiti</dc:creator>
	<dc:creator>Jukwati</dc:creator>
	<dc:creator>Amsad, Lusia Narsia</dc:creator>
	<dc:creator>jenmau, irjasepriyanyo</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Bakat</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Kemampuan kognitif</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Pembelajaran Kimia</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Sistem Periodik Unsur</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bakat sebagai faktor pendukung dan penghambat dalam pembelajaran kimia pada materi sistem periodik unsur. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 32 siswa kelas X salah satu SMA Negeri di Jayapura. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan tes bakat yang meliputi bakat verbal, numerikal, skolastik, mekanik, abstrak, serta kecepatan dan ketelitian klerikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh siswa mencapai nilai di atas KKM (70), namun variasi hasil belajar tidak selalu sejalan dengan profil bakat. Bakat abstrak, skolastik, dan ketelitian klerikal menunjukkan kontribusi lebih signifikan terhadap hasil belajar dibandingkan bakat verbal, numerikal, dan mekanik. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan belajar kimia ditentukan oleh kesesuaian antara jenis bakat dan karakteristik materi pembelajaran.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="id-ID">Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih</dc:publisher>
	<dc:date>2026-02-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="id-ID">Artikel</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJCE/article/view/5379</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Papua journal of Chemical Education; Vol. 2 No. 1 (2026); 011-020</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Research In Action For Chemistry Education; Vol 2 No 1 (2026); 011-020</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/PJCE/article/view/5379/3636</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="id-ID">Hak Cipta (c) 2026 Research In Action For Chemistry Education </dc:rights>
</oai_dc:dc>