Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI SMK

Business and Accounting Education Journal · Vol. 1 No. 2 (2020) · pp. 147–155

DOI
10.15294/baej.v1i2.41448
ISSN
2723-4487, 2723-4495
Published
2020-10-06
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh prakerin, prestasi belajar di sekolah, dan motivasi memasuki kerja terhadap kesiapan kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Palebon Semarang. Jumlah populasi dari penelitian sebanyak 283 siswa dan sampel 166 siswa yang dihitung berdasarkan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 5%. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan kuesioner. Metode analisis data menggunakan analisis regresi berganda, analisis uji hipotesis, dan analisis deskriptif persentase dengan menggunakan bantuan program SPSS for Windows Release 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis regresi berganda diperoleh persamaan Y = 30,773 + 0435X1 + 0,414X2 + 0,2147X3 + e. Secara simultan prakerin, prestasi belajar di sekolah, dan motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 50,9%. Sedangkan secara parsial untuk prakerin (praktik kerja industri) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 40,83%, prestasi belajar di sekolah berpengaruh positif dan siginifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 2,75%, dan motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh berpengaruh positif dan siginifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 2,72%.

Collaboration network of the authors

40 authors · 95 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Sebelas Maret University
  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Arief YuliantoState University of Semarang4
Wijang SakitriAffiliation unknown3
Sucihatiningsih Dian Wisika PrajantiState University of Semarang3
Partono ThomasAffiliation unknown3
Joko WidodoAffiliation unknown3
Rusdarti RusdartiAffiliation unknown3
Slamet SumartoAffiliation unknown2
Martitah MartitahAffiliation unknown2
Ahmad SehabuddinAffiliation unknown2
Heri YantoAffiliation unknown2
Ketut SudarmaAffiliation unknown2
Arip WijiantoAffiliation unknown2
Kardoyo KardoyoAffiliation unknown2
Moch Faizal RachmadiAffiliation unknown2
Muhammad KhafidAffiliation unknown2
Suwarto SuwartoAffiliation unknown1
Suryani Latifah MuwahhidAffiliation unknown1
Widiyanto WidiyantoSebelas Maret University1
Suwarto SuwartoSebelas Maret University1
Suryani Latifah MuwahhidSebelas Maret University1
Ristina YudhantiAffiliation unknown1
Khasan SetiadjiAffiliation unknown1
Afifah Nur AmaliahAffiliation unknown1
Mutiara Nabila AprinthasariAffiliation unknown1
Neli Muna AmaliaAffiliation unknown1
Sucihatiningsih DWPAffiliation unknown1
Furiha MutholiahAffiliation unknown1
Subowo SubowoAffiliation unknown1
Cyntia ArifahAffiliation unknown1
Lintang Suci AfiyatiAffiliation unknown1
Erna EmmawatiAffiliation unknown1
Margunani MargunaniAffiliation unknown1
Kurnia Sari Dwi PradaniAffiliation unknown1
Windi Puji AstutiAffiliation unknown1
Said Nur OctaviantoAffiliation unknown1
Khafid IsmailAffiliation unknown1
Hidayati Nafi’ahAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/baej/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI SMK</dc:title>
	<dc:creator>Wibowo, Rizal Eko</dc:creator>
	<dc:creator>Santoso, Jarot Tri Bowo</dc:creator>
	<dc:creator>Widiyanto, Widiyanto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh prakerin, prestasi belajar di sekolah, dan motivasi memasuki kerja terhadap kesiapan kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Palebon Semarang. Jumlah populasi dari penelitian sebanyak 283 siswa dan sampel 166 siswa yang dihitung berdasarkan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 5%. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan kuesioner. Metode analisis data menggunakan analisis regresi berganda, analisis uji hipotesis, dan analisis deskriptif persentase dengan menggunakan bantuan program SPSS for Windows Release 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis regresi berganda diperoleh persamaan&amp;nbsp; Y = 30,773 + 0435X1 + 0,414X2 + 0,2147X3 + e. Secara simultan prakerin, prestasi belajar di sekolah, dan motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 50,9%. Sedangkan secara parsial untuk prakerin (praktik kerja industri) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 40,83%, prestasi belajar di sekolah berpengaruh positif dan siginifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 2,75%, dan motivasi memasuki dunia kerja&amp;nbsp; berpengaruh berpengaruh positif dan siginifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 2,72%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-10-06</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/41448</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/baej.v1i2.41448</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Business and Accounting Education Journal; Vol 1 No 2 (2020): Business and Accounting Education Journal; 147 - 155</dc:source>
	<dc:source>2723-4487</dc:source>
	<dc:source>2723-4495</dc:source>
	<dc:source>10.15294/baej.v1i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/41448/17065</dc:relation>
	<dc:relation>10.15294/baej.v1i2.41448.g17065</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Business and Accounting Education Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>