Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Dampak Persepsi Siswa tentang Kompetensi Profesional Guru, Media Pembelajaran, dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi

Business and Accounting Education Journal · Vol. 4 No. 1 (2023) · pp. 113–123

DOI
10.15294/baej.v4i1.69126
ISSN
2723-4487, 2723-4495
Published
2023-04-30
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, penggunaan media pembelajaran, dan minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMAN 1 Grobogan yang mendapatkan mapel peminatan ekonomi berjumlah 72 siswa dan menggunakan sampel jenuh. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar ekonomi, 2) penggunaan media pembelajaran tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar ekonomi, 3) minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar ekonomi.

Collaboration network of the authors

30 authors · 64 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Aulia Prima KharismaputraAffiliation unknown2
MuhsinAffiliation unknown1
Puji Fitri SetyaningsihAffiliation unknown1
Eko Alfin PrinantoAffiliation unknown1
Arif Wahyu WirawanAffiliation unknown1
Wahyui Ita SolihayatiAffiliation unknown1
Elen Pramudita Rahma WardaniAffiliation unknown1
Nidaul FahrinaAffiliation unknown1
Rio RefandaAffiliation unknown1
Nina OktarinaAffiliation unknown1
Esti WidyarningsihAffiliation unknown1
Anita ListiyaningrumAffiliation unknown1
Ade RustianaAffiliation unknown1
Indri MurniawatyAffiliation unknown1
Nanik SuryaniAffiliation unknown1
Yulia RatnasariAffiliation unknown1
Moch Faizal RachmadiAffiliation unknown1
Rohmawati RohmawatiAffiliation unknown1
Januharto PartonoAffiliation unknown1
Ahmad SehabuddinAffiliation unknown1
Agung YuliantoAffiliation unknown1
Anis SusantiAffiliation unknown1
Wisudani RahmaningtyasAffiliation unknown1
Natasya Putri MardianiAffiliation unknown1
Nafhiza Arinda WidiariniAffiliation unknown1
Oktavia Anindia PutriAffiliation unknown1
Intan Rahmasari CahyadiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/baej/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Dampak Persepsi Siswa tentang Kompetensi Profesional Guru, Media Pembelajaran, dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi</dc:title>
	<dc:creator>Rahayu, Elsa Putri</dc:creator>
	<dc:creator>Rahman, M Fathur</dc:creator>
	<dc:creator>Saeroji, Ahmad</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru, penggunaan media pembelajaran, dan minat belajar terhadap hasil belajar ekonomi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMAN 1 Grobogan yang mendapatkan mapel peminatan ekonomi berjumlah 72 siswa dan menggunakan sampel jenuh. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) persepsi siswa tentang kompetensi profesional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar ekonomi, 2) penggunaan media pembelajaran tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar ekonomi, 3) minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar ekonomi.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/69126</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/baej.v4i1.69126</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Business and Accounting Education Journal; Vol 4 No 1 (2023): Business and Accounting Education Journal; 113 - 123</dc:source>
	<dc:source>2723-4487</dc:source>
	<dc:source>2723-4495</dc:source>
	<dc:source>10.15294/baej.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/69126/25361</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Business and Accounting Education Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>