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L’efficacité du média Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 basé sur Wondershare Quiz Creator dans l’apprentissage indépendante de la compréhension orale du DELF A1

Didacticofrancia Journal Didactique du FLE · Vol. 11 No. 1 (2022) · pp. 6–12

ISSN
2252-6994, 2686-4584
Published
2022-07-23
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Abstract Le but de cette recherché est d’examiner le media Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 pour en connaître le niveau d’efficacité. Cette recherche utilise l’approche quantitative avec la méthode expérimentale et est également menée à l’aide de pré-test et de post-test. La méthode de collecte de donée utilisée dans cette recherche vise à obtenir les informations sur la liste des étudiants et le test est fait pour savoir la capacité des étudiants à utiliser ce média. Par conséquent, le résultat montre que le média Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 basé sur Wondershare Quiz Creator a un effet sur la capacité d’écoute de la langue française des étudiants du 2ème semestre. La valeur moyenne obtenu dans le pré-test est de 69 et le post-test est de 80. Les calculs finaux utilisant la formule du t-test ont obtenu une valeur (Sig. 2-tailed) <0.05, qui est de 0.000. Abstract The aim of this research is to examine the Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1’s media to get to known the level of media’s effectiveness. This research is using a quantitative approach with the experimental method, also it is conducted using pre-test and post-test. This research is using a documentation method to gathering the students list and test as the date information to find out the students’ ability to use the media. Therefore, it is concluded that Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 media based on Wondershare Quiz Creator has on effect on students’ listening skill of French language for 2nd semester student. The average value that obtained in pre-test is 69 and post-test is 80. The final calculations using the t-test formula obtained a value (Sig. 2-tailed) <0.05, which is 0.000.

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Dwi AstutiAffiliation unknown4
Sri HandayaniAffiliation unknown3
Tri Eko AgustiningrumAffiliation unknown2
Sevia Octa AnjellinaAffiliation unknown1
Diva Aliyah HidayatAffiliation unknown1
Lupita DewayaniAffiliation unknown1
Balqis Fathian AzraAffiliation unknown1
Fareeha AliAffiliation unknown1
Aullia SalsabilaAffiliation unknown1
Dini AmaliaSultan Ageng Tirtayasa University1
Dwi Milla MufidaAffiliation unknown1
Nur Aini MuharramahAffiliation unknown1
Kartika Novi RahmawatiAffiliation unknown1
Sudarwoto SudarwotoAffiliation unknown1
Riri RestiartiAffiliation unknown1
Pitriyan WidiyawatiAffiliation unknown1
Ririn SokawatiAffiliation unknown1
Risma AnnizaAffiliation unknown1
Siti Ayu MasthurohAffiliation unknown1
Handyka TitisAffiliation unknown1
Ajeng Putri PratiwiAffiliation unknown1
Kartika Kusuma DewiAffiliation unknown1
Rizky Kurnia RahmadhaniAffiliation unknown1
Siti Nur KhayatunAffiliation unknown1
Desy Putri Ayu LestariAffiliation unknown1
Farhan FarhanAffiliation unknown1
Farida HandayaniAffiliation unknown1
A'idha HanifahAffiliation unknown1
Adinda DestinovaAffiliation unknown1
Ghony Ghofur CholilullohAffiliation unknown1
Risa Cahyani PutriAffiliation unknown1
Tiara OctaviaAffiliation unknown1
Dinda Ari ApriliaAffiliation unknown1
Shabrina BadzlinAffiliation unknown1
Nindya Novita SariAffiliation unknown1
Fatona SurayaAffiliation unknown1
Dita Galuh MaharaniAffiliation unknown1
Heni RachmawatiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/dicdac/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
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	<dc:creator>Putri, Dea Mayang Yulia</dc:creator>
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Le but de cette recherché est d’examiner le media Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 pour en connaître le niveau d’efficacité. Cette recherche utilise l’approche quantitative avec la méthode expérimentale et est également menée à l’aide de pré-test et de post-test. La méthode de collecte de donée utilisée dans cette recherche vise à obtenir les informations sur la liste des étudiants et le test est fait pour savoir la capacité des étudiants à utiliser ce média. Par conséquent, le résultat montre que le média Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 basé sur Wondershare Quiz Creator a un effet sur la capacité d’écoute de la langue française des étudiants du 2ème semestre. La valeur moyenne obtenu dans le pré-test est de 69 et le post-test est de 80. Les calculs finaux utilisant la formule du t-test ont obtenu une valeur (Sig. 2-tailed) &amp;lt;0.05, qui est de 0.000.
Abstract
The aim of this research is to examine the Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1’s media to get to known the level of media’s effectiveness. This research is using a quantitative approach with the experimental method, also it is conducted using pre-test and post-test. This research is using a documentation method to gathering the students list and test as the date information to find out the students’ ability to use the media. Therefore, it is concluded that Les Exercices de Compréhension Orale de DELF A1 media based on Wondershare Quiz Creator has on effect on students’ listening skill of French language for 2nd semester student. The average value that obtained in pre-test is 69 and post-test is 80. The final calculations using the t-test formula obtained a value (Sig. 2-tailed) &amp;lt;0.05, which is 0.000.</dc:description>
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