PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, BURSA KERJA KHUSUS, KOMPETENSI PRODUKTIF AKUNTANSI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA

Rusliyanto, Iwan; Kusmuriyanto, Kusmuriyanto

doi:10.15294/eeaj.v8i1.29759

Journal

PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, BURSA KERJA KHUSUS, KOMPETENSI PRODUKTIF AKUNTANSI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA

Economic Education Analysis Journal · Vol. 8 No. 1 (2019) · pp. 33–46

DOI: 10.15294/eeaj.v8i1.29759
ISSN: 2502-356X, 2252-6544
Published: 2019-02-28
Publisher: Universitas Negeri Semarang
Language: eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh secara simultan maupun parsial antara praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen tahun ajaran 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen tahun ajaran 2017/2018 sebanyak 161 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 115 siswa dengan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data yaitu angket atau kuesioner. Metode analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik regresi berganda.Hasil penelitian menunjukan ada pengaruh secara simultan antara praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja sebesar 52,9%. Secara parsial praktik kerja industri berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 8,01%. Bursa kerja khusus berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 4,49%. Kompetensi produktif akuntansi berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 10,31%. Efikasi diri berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 4,62%. Simpulan dari penelitian ini adalah praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri berpengaruh secara simultan dan parsial terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen. Saran untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa adalah siswa perlu melaksanakan bimbingan karir secara berkala. Selain itu, pihak sekolah untuk lebih meningkatkan kemitraan dan kerja sama dengan DU/DI, melakukan pengkajian kurikulum yang digunakan dalam menghadapi era globalisasi melalui peningkatan literasi keilmuan akuntansi, karakter dan sikap serta meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah

Collaboration network of the authors

37 authors · 57 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

Politeknik Negeri Ujung Pandang
Diponegoro University
Universitas Raharja
Universitas Yudharta Pasuruan
Affiliation unknown

Different organisations
Same organisation
Affiliation unknown
Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles

Show as table

Co-author	Organisation	Joint articles
Nurhayati Nurhayati	Politeknik Negeri Ujung Pandang	2
Andhina Putri Heriyanti	Diponegoro University	1
Supriyadi Supriyadi	Affiliation unknown	1
Dewi Mustikaningtyas	Affiliation unknown	1
Mochamad Nur Sholikhin	Affiliation unknown	1
Nishfa Mufatihah	Affiliation unknown	1
Shanie Sukmawati	Affiliation unknown	1
Linda Agustina	Affiliation unknown	1
Siti Sangadah	Affiliation unknown	1
Hafidz Mahmudi	Affiliation unknown	1
Susmiatun Susmiatun	Affiliation unknown	1
Radyasinta Surya Pratanda	Affiliation unknown	1
Fani Risdiyani	Affiliation unknown	1
Wahyu Lestari	Affiliation unknown	1
Yani Febriani	Affiliation unknown	1
Nur Azizah	Universitas Raharja	1
Ester Victorya Christiani	Affiliation unknown	1
Catur Sari Maqfiroh	Affiliation unknown	1
Liani Suliyantini	Affiliation unknown	1
Dewi Ayu Anggraini	Affiliation unknown	1
Resti Khanaliya	Affiliation unknown	1
Lystia Aryanti Nurjannah	Affiliation unknown	1
Dessy Anggara Listy Putri	Affiliation unknown	1
Tria Budi Setiani	Affiliation unknown	1
Yunita Dwi Kurniawati	Affiliation unknown	1
Ani Paharyani	Affiliation unknown	1
Moh Ainul Wafa	Affiliation unknown	1
Lyna Latifah	Affiliation unknown	1
E. S. P. Wiharto	Affiliation unknown	1
A. F. Efendy	Affiliation unknown	1
F. M. Abdillah	Affiliation unknown	1
Amir Mahmud	Universitas Yudharta Pasuruan	1
Aris Setyo Wibowo	Affiliation unknown	1
Rusdarti Rusdarti	Affiliation unknown	1
Fazri Mohehu	Affiliation unknown	1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.

Original metadata (oai_dc)

<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI, BURSA KERJA KHUSUS, KOMPETENSI PRODUKTIF AKUNTANSI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA</dc:title>
	<dc:creator>Rusliyanto, Iwan</dc:creator>
	<dc:creator>Kusmuriyanto, Kusmuriyanto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh secara simultan maupun parsial antara praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen tahun ajaran 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen tahun ajaran 2017/2018 sebanyak 161 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 115 siswa dengan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data yaitu angket atau kuesioner. Metode analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif&amp;nbsp; dan analisis statistik regresi berganda.Hasil penelitian menunjukan ada pengaruh secara simultan antara praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja sebesar 52,9%. Secara parsial praktik kerja industri berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 8,01%. Bursa kerja khusus berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 4,49%. Kompetensi produktif akuntansi berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 10,31%. Efikasi diri berpengaruh terhadap kesiapan kerja sebesar 4,62%. Simpulan dari penelitian ini adalah praktik kerja industri, bursa kerja khusus, kompetensi produktif akuntansi, dan efikasi diri berpengaruh secara simultan dan parsial terhadap kesiapan kerja siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri 1 Kebumen. Saran untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa adalah siswa perlu melaksanakan bimbingan karir secara berkala. Selain itu, pihak sekolah untuk lebih meningkatkan kemitraan dan kerja sama dengan DU/DI, melakukan pengkajian kurikulum yang digunakan dalam menghadapi era globalisasi melalui peningkatan literasi keilmuan akuntansi, karakter dan sikap serta meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/29759</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v8i1.29759</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 8 No 1 (2019): Economic Education Analysis Journal; 33-46</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v8i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/29759/13104</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>