Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Pengaruh Kompetensi Produktif Akuntansi, Prakerin, dan Lingkungan Keluarga Melalui Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja

Economic Education Analysis Journal · Vol. 8 No. 2 (2019) · pp. 568–587

DOI
10.15294/eeaj.v8i2.31484
ISSN
2502-356X, 2252-6544
Published
2019-07-12
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, lingkungan keluarga, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa. Selanjutnya untuk mengetahui pengaruh kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, dan lingkungan keluarga melalui efikasi diri sebagai variabel intervening terhadap kesiapan kerja siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh seluruh siswa kelas XII program Keahliah Akuntansi SMK HKTI 1 Purwareja Klampok sejumlah 252 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 155 siswa menggunakan perhitungan Slovin yang diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, lingkungan keluarga, dan efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Berdasarkan hasil uji sobel, efikasi diri dapat memediasi pengaruh kompetensi produktif akuntansi dan lingkungan keluarga terhadap kesiapan kerja siswa, sedangkan praktik kerja industri tidak dapat dimediasi oleh efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa.

Collaboration network of the authors

40 authors · 86 co-authorship links · 28 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Ujung Pandang
  • Universitas Muhammadiyah Metro
  • Universitas DIPA Makassar
  • State University of Makassar
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sri Yuliani MUniversitas Halu Oleo2
Hasrida ArdinAffiliation unknown2
Utriweni MukhaiyarAffiliation unknown2
Kurnia Novita SariAffiliation unknown2
Muhammad Rozzaq HamidiAffiliation unknown2
Khalidatun NuzulaAffiliation unknown2
Muhammad DarwisAffiliation unknown2
Muhira Dzar FarabyPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Nur HidayahPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Muh. AhyarPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Asriyadi AsriyadiPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Yuniarti YuniartiPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Mustika MustikaUniversitas Muhammadiyah Metro1
Asmah AkhrianaUniversitas DIPA Makassar1
Mukhlisin MukhlisinState University of Makassar1
Wa Ode Nursinta AlvionitaAffiliation unknown1
Aisyah AisyahAffiliation unknown1
Margareta MargaretaAffiliation unknown1
Yuni Shara YonoAffiliation unknown1
Nur ArafahUniversitas Halu Oleo1
Amar MarufAffiliation unknown1
Irma YunawatiUniversitas Halu Oleo1
Harleli HarleliUniversitas Halu Oleo1
Sri MasjuantiAffiliation unknown1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Fita SariAffiliation unknown1
Waode Agnes MonikaAffiliation unknown1
Harlin YusufAffiliation unknown1
Nini FitrianiAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Sri Yuliani MAffiliation unknown1
Rahmi ApriliaAffiliation unknown1
Surianti SuriantiAffiliation unknown1
Irzal AgusAffiliation unknown1
Makmur KambolongUniversitas Halu Oleo1
Arifin UthaUniversitas Halu Oleo1
Muhammad Agung Triyudha AgustinaAffiliation unknown1
Muthiah Aini RahmiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Kompetensi Produktif Akuntansi, Prakerin, dan Lingkungan Keluarga Melalui Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja</dc:title>
	<dc:creator>Nurhayati, Nurhayati</dc:creator>
	<dc:creator>Kusmuriyanto, Kusmuriyanto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">



&amp;nbsp;
&amp;nbsp;
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, lingkungan keluarga, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa. Selanjutnya untuk mengetahui pengaruh kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, dan lingkungan keluarga melalui efikasi diri sebagai variabel intervening terhadap kesiapan kerja siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh seluruh siswa kelas XII program Keahliah Akuntansi SMK HKTI 1 Purwareja Klampok sejumlah 252 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 155 siswa menggunakan perhitungan Slovin yang diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi produktif akuntansi, praktik kerja industri, lingkungan keluarga, dan efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Berdasarkan hasil uji sobel, efikasi diri dapat memediasi pengaruh kompetensi produktif akuntansi dan lingkungan keluarga terhadap kesiapan kerja siswa, sedangkan praktik kerja industri tidak dapat dimediasi oleh efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa.



</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-07-12</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/31484</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v8i2.31484</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 8 No 2 (2019): Economic Education Analysis Journal; 568-587</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v8i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/31484/13646</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>