Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri dan Minat Kerja Terhadap Kesiapan Kerja

Economic Education Analysis Journal · Vol. 9 No. 3 (2020) · pp. 907–922

DOI
10.15294/eeaj.v9i3.42415
ISSN
2502-356X, 2252-6544
Published
2020-11-06
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja siswa baik secara parsial maupun simultan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xii smk negeri 7 Semarang yaitu sebanyak 599 siswa. Penelitian ini menggunakan sampel dengan teknik proposional random sampling, kemudian diambil sampel berjumlah 86 siswa yang didapat dsri rumus slovin. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, analisis regresi linier dan analisis uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja sebesar 55,2%. Secara parsial variabel pendidikan kewirausahaan berpengaruh sebesar 8,64%, variabel efikasi diri sebesar 18,23% dan variabel minat kerja sebesar 29,9%. Hasil analisis regresi linier berganda diperoleh persamaan y=11,682 + 0,334x1 + 0,315x2 + 0,732x3. Jadi dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja secara bersamaan dan secara parsial. Saran dari penelitian ini adalah pihak sekolah lebih mempersiapkan lagi pembelajaran pendidikan kewirausahaan supaya dapat menumbuhkan semangat, keinginan dan motivasi kepada siswa dalam mempersiapkan dunia kerja.

Collaboration network of the authors

20 authors · 34 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • National Dong Hwa University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Joko WidodoAffiliation unknown3
Ahmad SehabuddinAffiliation unknown3
Nina FarlianaAffiliation unknown2
Risanda Alirastra BudiantoroAffiliation unknown2
Khasan SetiajiAffiliation unknown1
Hanif HardiantoAffiliation unknown1
M Fathur RahmanAffiliation unknown1
Nurul Aisah Lancar SariAffiliation unknown1
Febri RimadaniAffiliation unknown1
Devi Nur HalimahAffiliation unknown1
Anggun Mela SofiatiAffiliation unknown1
Dyah SukmasariAffiliation unknown1
Khoirun NisaNational Dong Hwa University1
Ahmad FauziAffiliation unknown1
Damas Gianlugi AlrizqiAffiliation unknown1
Ubaedul MusthofaAffiliation unknown1
Ismiyati IsmiyatiAffiliation unknown1
Mar’atus SholikahAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri dan Minat Kerja Terhadap Kesiapan Kerja</dc:title>
	<dc:creator>Amalia, Putri Irna</dc:creator>
	<dc:creator>Murniawaty, Indri</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja siswa baik secara parsial maupun simultan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xii smk negeri 7 Semarang yaitu sebanyak 599 siswa. Penelitian ini menggunakan sampel dengan teknik proposional random sampling, kemudian diambil sampel berjumlah 86 siswa yang didapat dsri rumus slovin. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, analisis regresi linier dan analisis uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja secara bersama-sama terhadap kesiapan kerja sebesar 55,2%. Secara parsial variabel pendidikan kewirausahaan berpengaruh sebesar 8,64%, variabel efikasi diri sebesar 18,23% dan variabel minat kerja sebesar 29,9%. Hasil analisis regresi linier berganda diperoleh persamaan y=11,682 + 0,334x1 + 0,315x2 + 0,732x3. Jadi dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh positif dan signifikan antara pendidikan kewirausahaan, efikasi diri dan minat kerja terhadap kesiapan kerja secara bersamaan dan secara parsial. Saran dari penelitian ini adalah pihak sekolah lebih mempersiapkan lagi pembelajaran pendidikan kewirausahaan supaya dapat menumbuhkan semangat, keinginan dan motivasi kepada siswa dalam mempersiapkan dunia kerja.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-11-06</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/42415</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v9i3.42415</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 9 No 3 (2020): Economic Education Analysis Journal; 907-922</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v9i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/42415/17302</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>