Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Pengembangan media pembelajaran berbasis Flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD

Elementary School Teacher · Vol. 6 No. 2 (2024) · pp. 56–68

DOI
10.15294/hpadym51
ISSN
2580-6912
Published
2024-08-28
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan keefektifan media pembelajaran berbasis flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan nontes melalui kegiatan pretest/postest, wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Jenis penelitian adalah Research & Development (R&D) metode kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh (1) media pembelajaran berbasis flipbook terdapat 38 halaman berisi gambar, dan video penjelasanan materi IPA, soal latihan, serta penugasan; (2) media pembelajaran berbasis flipbook sangat layak digunakan dengan persentase kelayakan ahli media sebesar 100% dan ahli materi sebesar 90%; (3) hasil uji t-test thitung ≤ −ttabel atau -23.38506759 ≤ -2,052, menunjukkan terdapat perbedaan hasil pretest dan posttest dan hasil uji n-gain diperoleh 0,557 dengan kriteria sedang. Simpulan dari penelitian yaitu media pembelajaran berbasis flipbook “sangat layak” diterapkan dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang meningkat. Saran dalam penelitian yaitu hendaknya guru mengembangkan media pembelajaran berbasis flipbook dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV.

Keywords

Collaboration network of the authors

27 authors · 54 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sri SulistyoriniState University of Semarang2
Intan Tamara Azka ZanubaAffiliation unknown1
Lestari Citra AliniAffiliation unknown1
Triyana MuliawatiAffiliation unknown1
Angela Putri LarasatiAffiliation unknown1
Robecca Miranda Agustina GultomAffiliation unknown1
Setia Hot Dameria PurbaAffiliation unknown1
Suci Ayu PangestutiAffiliation unknown1
Barokah IsdaryantiState University of Semarang1
Farid AhmadiAffiliation unknown1
ANGGI CINTYA LESTARIAffiliation unknown1
Aldina Eka AndrianiAffiliation unknown1
Dewi Nilam TyasAffiliation unknown1
Sri HartatiAffiliation unknown1
Isti Nur HayanahAffiliation unknown1
Wahana Adinindya NugrahaeniAffiliation unknown1
Sabrina Indah KumalaAffiliation unknown1
Epi Sari NingrumAffiliation unknown1
Diah Retno PitalokaAffiliation unknown1
Irma NovtianaAffiliation unknown1
Tri Joko RaharjoAffiliation unknown1
Sri SumartiningsihAffiliation unknown1
Wadiyo WadiyoAffiliation unknown1
Laila DamayantiAffiliation unknown1
Ahmad BusyairiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/est/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan media pembelajaran berbasis Flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fitriasih, Zinni</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wulandari, Desi </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Pembelajaran</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Flipbook</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Sumber Belajar</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan keefektifan media pembelajaran berbasis flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan nontes melalui kegiatan pretest/postest, wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Jenis penelitian adalah Research &amp;amp; Development (R&amp;amp;D) metode kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh (1) media pembelajaran berbasis flipbook terdapat 38 halaman berisi gambar, dan video penjelasanan materi IPA, soal latihan, serta penugasan; (2) media pembelajaran berbasis flipbook sangat layak digunakan dengan persentase kelayakan ahli media sebesar 100% dan ahli materi sebesar 90%; (3) hasil uji t-test thitung  ≤ −ttabel atau -23.38506759  ≤ -2,052, menunjukkan terdapat perbedaan hasil pretest dan posttest dan hasil uji n-gain diperoleh 0,557 dengan kriteria sedang. Simpulan dari penelitian yaitu media pembelajaran berbasis flipbook “sangat layak” diterapkan dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang meningkat. Saran dalam penelitian yaitu hendaknya guru mengembangkan media pembelajaran berbasis flipbook dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-08-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12178</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/hpadym51</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Elementary School Teacher; Vol. 6 No. 2 (2023): Elementary School Teacher Journal; 56-68</dc:source>
	<dc:source>2580-6912</dc:source>
	<dc:source>10.15294/p1cq1q73</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12178/1317</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Zinni Fitriasih, Desi Wulandari (Author)</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>