Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Pemanfaatan Situs Megalitik Selodiri Terjan Sebagai Sumber Belajar Sejarah Bagi Siswa SMAN 1 Pamotan Tahun Ajar 2016/2017

Historia Pedagogia · Vol. 7 No. 2 (2019) · pp. 90–96

DOI
10.15294/hisped.v7i2.31805
ISSN
2684-9771, 2301-489X
Published
2019-07-22
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana langkah-langkah pembelajaran sejarah dengan memanfaatkan Situs Megalitik Selodiri Terjan di SMAN 1 Pamotan? 2) Bagaimana hasil belajar siswa dengan menggunakan Situs Megalitik Selodiri Terjan di SMAN 1 Pamotan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru sejarah SMAN 1 Pamotan dan siswa SMAN 1 Pamotan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan angket terbuka. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Sedangkan alanisis data menggunakan analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Langkah-langkah pembelajaran dengan mengunakan Situs Megalitik Selodiri Terjan yakni membuat RPP, media pembelajaran, evaluasi, membuka pelajaran, pelaksanaan, menutup, motivasi, mengkoordinir ke lapangan. 2) Hasil belajar siswa SMAN 1 Pamotan dengan memanfaatkan Situs Megalitik Selodiri Terjan sebagai sumber belajar adalah baik dan meningkat dari sebelumnya, baik dalam penilaian kognitif, psikomotorik dan afektif.

Collaboration network of the authors

40 authors · 85 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Tarumanagara University
  • Universitas Halu Oleo
  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Muh. SholehAffiliation unknown3
Suyahmo SuyahmoAffiliation unknown3
Abdul MuntholibAffiliation unknown3
Noviani Achmad PutriAffiliation unknown2
Hamdan Tri AtmajaAffiliation unknown2
Andy SuryadiAffiliation unknown2
Wasino WasinoTarumanagara University2
Tsabit Azinar AhmadAffiliation unknown2
Rusdarti RusdartiAffiliation unknown1
Slamet SurosoAffiliation unknown1
Samsudi SamsudiAffiliation unknown1
Mohamad FadliAffiliation unknown1
Ratna Juwita Dian PrabawatiAffiliation unknown1
Sri WardaniAffiliation unknown1
Ganda Febri KurniawanAffiliation unknown1
Yusuf FalaqAffiliation unknown1
Ali SodikinAffiliation unknown1
Zahra Fitri AiniyyahAffiliation unknown1
Aulia Gita Fitriani Nur AzizahAffiliation unknown1
Chengxu SunAffiliation unknown1
Ayun HaifaniAffiliation unknown1
Ibnu SodiqAffiliation unknown1
Idha WinarsihAffiliation unknown1
Siti NurjanahAffiliation unknown1
Siswati SiswatiAffiliation unknown1
Novianan AfiqohAffiliation unknown1
Syaiful AminAffiliation unknown1
Meilatia KartikasariAffiliation unknown1
Bain BainAffiliation unknown1
Mohammad Syaiful BakhriAffiliation unknown1
Aniza Oktarina WulandariAffiliation unknown1
Sofnia Nurul MahmudahAffiliation unknown1
Muhammad YusufUniversitas Halu Oleo1
Anisatul ChasanahAffiliation unknown1
Nurul Riri SaputriAffiliation unknown1
Sucihatiningsih Dian Wisika PrajantiState University of Semarang1
Yulina IsmiyantiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/hp/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pemanfaatan Situs Megalitik Selodiri Terjan Sebagai Sumber Belajar  Sejarah Bagi Siswa SMAN 1 Pamotan Tahun Ajar 2016/2017</dc:title>
	<dc:creator>Setyonugroho, Exsan Ali</dc:creator>
	<dc:creator>Saraswati, Ufi</dc:creator>
	<dc:creator>Utomo, Cahyo Budi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana langkah-langkah pembelajaran sejarah dengan memanfaatkan Situs Megalitik Selodiri Terjan di SMAN 1 Pamotan? 2) Bagaimana hasil belajar siswa dengan menggunakan Situs Megalitik Selodiri Terjan di SMAN 1 Pamotan? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah guru sejarah SMAN 1 Pamotan dan siswa SMAN 1 Pamotan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan angket terbuka. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Sedangkan alanisis data menggunakan analisis interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Langkah-langkah pembelajaran dengan mengunakan Situs Megalitik Selodiri Terjan yakni membuat RPP, media pembelajaran, evaluasi, membuka pelajaran, pelaksanaan, menutup, motivasi, mengkoordinir ke lapangan. 2) Hasil belajar siswa SMAN 1 Pamotan dengan memanfaatkan Situs Megalitik Selodiri Terjan sebagai sumber belajar adalah baik dan meningkat dari sebelumnya, baik dalam penilaian kognitif , psikomotorik dan afektif.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-07-22</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/hp/article/view/31805</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/hisped.v7i2.31805</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Historia Pedagogia; Vol 7 No 2 (2018); 90-96</dc:source>
	<dc:source>2684-9771</dc:source>
	<dc:source>2301-489X</dc:source>
	<dc:source>10.15294/hisped.v7i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/hp/article/view/31805/13696</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Historia Pedagogia</dc:rights>
</oai_dc:dc>