Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Pengembangan Permainan Tradisional Kasfet Untuk Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor, Nonlokomotor Dan Manipulatif Dalam Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar

Indonesian Journal for Physical Education and Sport · Vol. 5 No. 1 (2024) · pp. 297–308

ISSN
2774-4434, 2723-6803
Published
2024-06-30
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Penelitian yang di lakukan bertujuan untuk menghasilkan suatu produk pengembangan permainan kasti, sehingga siswa lebih tertarik untuk bermain permainan tradisional. Produk tersebut dapat di gunakan sebagai acuan tenaga pendidik untuk pembelajaran gerak motorik kasar di Sekolah Dasar. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan research anddevelopment (R&D) yang di tulis oleh Borg dan Gall. Metode penelitian ini bertujuan mengasilkan suatu produk tertentu untuk sebuah trobosan memecahkan masalah yang ada. Langkah-langkah yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu (1) Menentukan potensi masalah penelitian (2) Pengembangan produk (3) Validasi ahli (4) Revisi produk awal (5) Uji coba skala kecil (6) Revisi akhir (7) Uji coba skala besar. Jenis data kualitatif di peroleh dari hasil wawancara dan angket berupa kritik dan saran dari ahli permainan tradisional, sedangkan data kuantitatif di peroleh dari angket siswa. Hasil uji coba lapangan di SD N 02 Banjararjo, SD N 01 Jintung, SDN 01 Kabupaten Kebumen, mendapatkan hasil prosentase sebesar 80%. Berdasarkan klarifikasi yang di kemukakan oleh Borg dan Gall hasil prosentase tersebut memenuhi kategori baik sehingga bisa di simpulkan bahwa model permainan kasfet dapat di gunakan untuk pembelajaran gerak motorik kasar di Sekolah Dasar.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 196 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Ipang SetiawanAffiliation unknown9
Dwi Gansar Santi WijayantiAffiliation unknown6
Cahyo YuwonoAffiliation unknown5
Ranu Baskora Aji PutraAffiliation unknown5
Moch Fahmi AbdulazizAffiliation unknown4
Harry PramonoAffiliation unknown4
Adi SAffiliation unknown4
Bambang PriyonoState University of Semarang3
Hermawan Pamot RaharjoAffiliation unknown3
Dwi Tiga PutriAffiliation unknown3
Donny Wira Yudha KusumaAffiliation unknown3
SupriyonoAffiliation unknown3
Mohamad AnnasAffiliation unknown3
Agus Widodo SuriptoAffiliation unknown2
Mugiyo HartonoAffiliation unknown2
Tommy SoenyotoAffiliation unknown2
Bhayu BilliandriAffiliation unknown2
Shinta Della BestariAffiliation unknown1
Agus RaharjoAffiliation unknown1
Ananta Bella LacksanaAffiliation unknown1
Sintya Hayatining ArtistriAffiliation unknown1
Akromi HanifAffiliation unknown1
Faradina Safira AndriyantiAffiliation unknown1
Martin SudarmonoAffiliation unknown1
Bintang Adi PamungkasAffiliation unknown1
Wisnu Maula WardanaAffiliation unknown1
Ricko IrawanAffiliation unknown1
Dwi Rejeki Utami UtamiAffiliation unknown1
Rahmawan Adi Wismoyo Rahmawan Adi WismoyoAffiliation unknown1
Muhammad Budi WijayaAffiliation unknown1
Erfandy AryantaraAffiliation unknown1
Ema Agita YuliantiAffiliation unknown1
Ines Hayuning TyasAffiliation unknown1
Indra SetiawanAffiliation unknown1
Naila ElmunaAffiliation unknown1
Ridha Aulliyya Ainur RamadhaniAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Permainan Tradisional Kasfet Untuk Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor, Nonlokomotor Dan Manipulatif Dalam Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Alfan Rizki Dianto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Agus Darmawan</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Agus Pujianto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wahyu Ragil Kurniawan</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Kasti</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Traditional game</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Kasfet</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Game development</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian yang di lakukan bertujuan untuk menghasilkan suatu produk pengembangan permainan kasti, sehingga siswa lebih tertarik untuk bermain permainan tradisional. Produk tersebut  dapat di gunakan sebagai acuan tenaga pendidik untuk pembelajaran gerak motorik kasar di Sekolah Dasar. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan research anddevelopment (R&amp;amp;D) yang di tulis oleh Borg dan Gall. Metode penelitian ini bertujuan mengasilkan suatu produk tertentu untuk sebuah trobosan memecahkan masalah yang ada. Langkah-langkah yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu (1) Menentukan potensi masalah penelitian (2) Pengembangan produk (3) Validasi ahli (4) Revisi produk awal (5) Uji coba skala kecil (6) Revisi akhir (7) Uji coba skala besar.  Jenis data kualitatif di peroleh dari hasil wawancara dan angket berupa kritik dan saran dari ahli permainan tradisional, sedangkan data kuantitatif di peroleh dari angket siswa. Hasil uji coba lapangan di SD N 02 Banjararjo, SD N 01 Jintung, SDN 01 Kabupaten Kebumen, mendapatkan hasil prosentase sebesar 80%. Berdasarkan klarifikasi yang di kemukakan oleh Borg dan Gall hasil prosentase  tersebut memenuhi kategori baik sehingga bisa di simpulkan bahwa model permainan kasfet dapat di gunakan untuk pembelajaran gerak motorik kasar di Sekolah Dasar. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/3916</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal for Physical Education and Sport; Vol. 5 No. 1 (2024); 297-308</dc:source>
	<dc:source>2774-4434</dc:source>
	<dc:source>2723-6803</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/3916/756</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Indonesian Journal for Physical Education and Sport</dc:rights>
</oai_dc:dc>