Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

PENDIDIKAN FORMAL DALAM PERSPEKTIF SEDULUR SIKEP (Studi Kasus pada Sedulur Sikep Desa Klopoduwur Kabupaten Blora)

Solidarity: Journal of Education, Society and Culture · Vol. 4 No. 2 (2015)

DOI
10.15294/solidarity.v4i2.7266
ISSN
2549-0729, 2252-7133
Published
2015-09-08
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Sedulur sikep lahir sebagai bentuk penolakan terhadap penjajahan Belanda. Penolakan tersebut diikuti dengan sikap tidak setuju mengenai beberapa hal seperti keberadaan sekolah. Sekolah di jaman Belanda merupakan sebuah politik untuk memperdaya masyarakat Indonesia. Melalui sekolah, masyarakat Indonesia akan mendapat penanaman nilai yang berbasis kebudayaan Belanda. Selebihnya, kepandaian yang diperoleh dari sekolah digunakan untuk membodohi sesama. Sehingga, sedulur sikep secara tegas menolak partisipasi dalam pendidikan formal. Larangan bersekolah seakan menjadi sebuah ajaran tersendiri yang dipegang oleh sedulur sikep. Akan tetapi, perkembangan zaman saat ini telah membawa banyak perubahan pada sedulur sikep. Hal ini sangat menarik, sehingga akan dikupas lebih mendalam mengenai persepsi sedulur sikep di Desa Klopoduwur terhadap nilai-nilai pendidikan dan persepsi mereka terhadap pendidikan formal. Serta, akan dijelaskan pula faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan pendidikan formal di sedulur sikep Klopoduwur.

Collaboration network of the authors

40 authors · 128 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Halu Oleo
  • Sebelas Maret University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Asma LuthfiAffiliation unknown5
Ninuk Sholikhah AkhirohAffiliation unknown3
Antari Ayuning ArsiAffiliation unknown2
Rini IswariAffiliation unknown2
Deni KusdiyantoAffiliation unknown1
Indah Nur KumallasariAffiliation unknown1
Elly KisminiAffiliation unknown1
Alisha QotrunnadaAffiliation unknown1
Dewi Liesnoor SetyowatiState University of Semarang1
Hamdan Tri AtmajaAffiliation unknown1
Misbahudin AzharAffiliation unknown1
Martien Herna SusantiAffiliation unknown1
Fulia Aji GustamanAffiliation unknown1
Moh. Solehatul MustofaAffiliation unknown1
Ardiansyah Putra WardanaAffiliation unknown1
Gunawan GunawanUniversitas Halu Oleo1
Harto WicaksonoAffiliation unknown1
Dwi Wahyuni KurniawatiAffiliation unknown1
Wildan KhunaefiAffiliation unknown1
Aji Prasetya Wahyu UtamaAffiliation unknown1
Asyif Awaludin RomadhoniAffiliation unknown1
Monika Sri YuliartiSebelas Maret University1
Muhammad Wildan KhunaefiAffiliation unknown1
Atika WijayaAffiliation unknown1
Didi PramonoAffiliation unknown1
Fajar FajarState University of Semarang1
Nina WitasariAffiliation unknown1
Latif Hendro WibowoAffiliation unknown1
Rokhis SaidahAffiliation unknown1
Muhammad AsyamAffiliation unknown1
Gaby Lasmaria RajagukgukAffiliation unknown1
Elluh Khosa WarningsihAffiliation unknown1
Nur RokhmatAffiliation unknown1
Ulfa SafangatunAffiliation unknown1
Aji Kusuma WardaniAffiliation unknown1
Deva Andrian AdityaAffiliation unknown1
Agus PrayetnoAffiliation unknown1
Rico Teguh KurniawanAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/solidarity/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 6 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENDIDIKAN FORMAL DALAM PERSPEKTIF SEDULUR SIKEP (Studi Kasus pada Sedulur Sikep Desa Klopoduwur Kabupaten Blora)</dc:title>
	<dc:creator>Rizqi, Mihda Naba</dc:creator>
	<dc:creator>Rini, Hartati Sulistyo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Sedulur sikep lahir sebagai bentuk penolakan terhadap penjajahan Belanda. Penolakan tersebut diikuti dengan sikap tidak setuju mengenai beberapa hal seperti keberadaan sekolah. Sekolah di jaman Belanda merupakan sebuah politik untuk memperdaya masyarakat Indonesia. Melalui sekolah, masyarakat Indonesia akan mendapat penanaman nilai yang berbasis kebudayaan Belanda. Selebihnya, kepandaian yang diperoleh dari sekolah digunakan untuk membodohi sesama. Sehingga, sedulur sikep secara tegas menolak partisipasi dalam pendidikan formal. Larangan bersekolah seakan menjadi sebuah ajaran tersendiri yang dipegang oleh sedulur sikep. Akan tetapi, perkembangan zaman saat ini telah membawa banyak perubahan pada sedulur sikep. Hal ini sangat menarik, sehingga akan dikupas lebih mendalam mengenai persepsi sedulur sikep di Desa Klopoduwur terhadap nilai-nilai pendidikan dan persepsi mereka terhadap pendidikan formal. Serta, akan dijelaskan pula faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan pendidikan formal di sedulur sikep Klopoduwur.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-09-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/solidarity/article/view/7266</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/solidarity.v4i2.7266</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Solidarity: Journal of Education, Society and Culture; Vol 4 No 2 (2015): SOLIDARITY</dc:source>
	<dc:source>2549-0729</dc:source>
	<dc:source>2252-7133</dc:source>
	<dc:source>10.15294/solidarity.v4i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/solidarity/article/view/7266/5017</dc:relation>
</oai_dc:dc>