Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Pelatihan Menulis Artikel Populer bagi Guru Bertema Merdeka Belajar untuk Mempromosikan Inovasi Pembelajaran Masa Pandemi

Varia Humanika · Vol. 3 No. 1 (2022) · pp. 166–174

DOI
10.15294/vh.v3i1.54103
ISSN
2745-5238, 2716-361X
Published
2022-05-29
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Sekitar 25 juta anak di Indonesia kini belajar di bawah ancaman pandemi Covid-19. Seperti dilakukan oleh banyak negara, untuk mencegah penularan virus corona di sekolah, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan surat edaran bertanggal 24 Maret 2020 yang mengatur pelaksanaan pendidikan pada masa darurat penyebaran coronavirus. Kebijakan “Belajar dari Rumah” ini tepat untuk mencegah penyebaran Covid-19 di lingkungan sekolah, namun survei menunjukkan implementasinya masih beragam di lapangan. Meski ada banyak kekurangan, namun juga begitu banyak inovasi yang telah dihasilkan oleh guru terkait dengan pembelajaran daring. Namun, semua inovasi itu terpublikasikan dan terekam yang kelak menggambarkan realitas pendidikan masa kini. Merdeka Belajar yang telah digaungkan oleh Mendikbud juga menemukan konteksnya ketika masa pandemi ini. Terlebih lagi, semangat menulis mesti dihadapkan pada realitas bahwa kompetensi menulis guru belum sesuai harapan. Pelatihan ini bertujuan untuk melatih para guru menulis artikel ilmiah populer sebagai sarana guru mempromosikan inovasi pembelajaran yang dilakukan pada masa pandemi Covid-19.

Collaboration network of the authors

29 authors · 63 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Jakarta
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Teguh SupriyantoAffiliation unknown5
Izzati Gemi SeinsianiAffiliation unknown1
Alif Putra PratamaAffiliation unknown1
Agus NuryatinAffiliation unknown1
Muhamad BurhanudinAffiliation unknown1
Mukhammad Nur RokhimAffiliation unknown1
Yacinta KurniasihAffiliation unknown1
MaratuzzakiyahAffiliation unknown1
Lia UtamiAffiliation unknown1
Yusro Edy NugrohoAffiliation unknown1
Mulyono MulyonoAffiliation unknown1
Hardyanto HardyantoAffiliation unknown1
Tri Duto UtomoAffiliation unknown1
Rani Nur SafitriAffiliation unknown1
Mita WahyuniAffiliation unknown1
Widodo WidodoState University of Jakarta1
Esti Sudi UtamiAffiliation unknown1
Muna Maudy NabilaAffiliation unknown1
Sucipto Hadi PurnomoAffiliation unknown1
Hikmatun Balighah Nur FitriyatiAffiliation unknown1
Hikmatun Balighoh Nur FitriyatiAffiliation unknown1
Ruruh JatmikoAffiliation unknown1
Pratama Bayu WidagdoAffiliation unknown1
SuhastoAffiliation unknown1
Rochsid Tri Hanggoro PutroAffiliation unknown1
Lintang Hakim NugrahaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/vh/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 6 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pelatihan Menulis Artikel Populer bagi Guru Bertema Merdeka Belajar untuk Mempromosikan Inovasi Pembelajaran Masa Pandemi</dc:title>
	<dc:creator>Zustiyantoro, Dhoni</dc:creator>
	<dc:creator>Widagdo, Sungging</dc:creator>
	<dc:creator>Putra, Yulio Kusuma</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Sekitar&amp;nbsp;25 juta anak di Indonesia kini belajar di bawah ancaman pandemi Covid-19. Seperti dilakukan oleh banyak negara, untuk mencegah penularan virus corona di sekolah, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan&amp;nbsp;surat edaran bertanggal 24 Maret 2020 yang mengatur pelaksanaan pendidikan pada masa darurat penyebaran coronavirus. Kebijakan “Belajar dari Rumah” ini tepat untuk mencegah penyebaran Covid-19 di lingkungan sekolah, namun survei menunjukkan implementasinya masih beragam di lapangan. Meski ada banyak kekurangan, namun juga begitu banyak inovasi yang telah dihasilkan oleh guru terkait dengan pembelajaran daring. Namun, semua inovasi itu terpublikasikan dan terekam yang kelak menggambarkan realitas pendidikan masa kini. Merdeka Belajar yang telah digaungkan oleh Mendikbud juga menemukan konteksnya ketika masa pandemi ini. Terlebih lagi, semangat menulis mesti dihadapkan pada realitas bahwa kompetensi menulis guru belum sesuai harapan.&amp;nbsp; Pelatihan ini bertujuan untuk melatih para guru menulis artikel ilmiah populer sebagai sarana guru mempromosikan inovasi pembelajaran yang dilakukan pada masa pandemi Covid-19.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-05-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/vh/article/view/54103</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/vh.v3i1.54103</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Varia Humanika; Vol 3 No 1 (2022); 166-174</dc:source>
	<dc:source>2745-5238</dc:source>
	<dc:source>2716-361X</dc:source>
	<dc:source>10.15294/vh.v3i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/vh/article/view/54103/21686</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Varia Humanika</dc:rights>
</oai_dc:dc>