Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

Penerapan Puzzle Bernuansa Etnomatematika Melalui Permainan Engklek pada Materi Bangun Datar

PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika · Vol. 4 (2021) · pp. 111–118

ISSN
2613-9189
Published
2021-02-24
Publisher
Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan puzzle melalui inovasi permainan engklek dalam pembelajaraan matematika untuk mempermudah siswa dalam mempelajari bangun datar. Metode dalam penelitian ini adalah survey eksplorasi dengan pendekatan kualitatif dimana instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, konsultasi dengan pakar etnomatematika. Hasil dari penelitian ini bahwa permainan engklek dengan media puzzle dapat mengembangkan kemampuan kreativitas dan kognitif anak. Dalam proses permainannya terdapat unsur pendidikan karakter berupa kebersamaan, kejujuran, sportivitas dan lain-lain.

Collaboration network of the authors

30 authors · 96 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Airlangga
  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Mashuri MashuriAffiliation unknown2
Alfira WidyantiAffiliation unknown1
Graseva AndalestaAffiliation unknown1
Yulizar FirdausAffiliation unknown1
Ghaitsa Fasya QaysAffiliation unknown1
Sintya MaharaniAffiliation unknown1
Danika Dian Khoirunnisa’Affiliation unknown1
Nailin Nafiah AzzahraAffiliation unknown1
Mirza MaulanaAffiliation unknown1
Angela Vivian BudiantoAffiliation unknown1
Siti Lailiyatul MaqfirohAffiliation unknown1
Lusi RahmawatiAffiliation unknown1
Kartono KartonoUniversitas Airlangga1
Dwijanto DwijantoAffiliation unknown1
Budi WaluyaAffiliation unknown1
Nuriana Rachmani DewiAffiliation unknown1
Dian Tri WiyantiState University of Semarang1
Kholifatu Ulil AzmiAffiliation unknown1
Isnaini RosyidaAffiliation unknown1
Muhammad KharisAffiliation unknown1
Mulyono MulyonoAffiliation unknown1
Adi Satrio ArdiansyahAffiliation unknown1
Nuriana Rachmani Dewi Nino AdhiAffiliation unknown1
Nur Maulana IkhsanAffiliation unknown1
Nadiya Maysun SalwaaAffiliation unknown1
Isna Devita Nurul NazzalaAffiliation unknown1
Iqbal KharisudinAffiliation unknown1
Firdha Dwi LestariAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 6 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Penerapan Puzzle Bernuansa Etnomatematika Melalui Permainan Engklek pada Materi Bangun Datar</dc:title>
	<dc:creator>Suryaningsih, Cornelia</dc:creator>
	<dc:creator>Munahefi, Detalia Noriza</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan puzzle melalui inovasi permainan engklek dalam pembelajaraan matematika untuk mempermudah siswa dalam mempelajari bangun datar. Metode dalam penelitian ini adalah survey eksplorasi dengan pendekatan kualitatif dimana instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, konsultasi dengan pakar etnomatematika. Hasil dari penelitian ini bahwa permainan engklek dengan media puzzle dapat mengembangkan kemampuan kreativitas dan kognitif anak. Dalam proses permainannya terdapat unsur pendidikan karakter berupa kebersamaan, kejujuran, sportivitas dan lain-lain.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Matematika FMIPA UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2021-02-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/45008</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Vol 4 (2021): PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; 111-118</dc:source>
	<dc:source>2613-9189</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/45008/18286</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>