Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Efektivitas Project Based Learning dalam Kurikulum Merdeka terhadap Kemampuan Teknik Dasar Lempar Lembing Pada Mahasiswa

Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan · Vol. 13 No. 1 (2024) · pp. 26–34

DOI
10.22437/csp.v13i1.28775
ISSN
2809-8986, 2252-8245
Published
2024-05-28
Publisher
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Language
id
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

English

Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui keefektifan model project based learning dalam kurikulum merdeka terhadap kemampuan teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga Universitas Jambi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen dan model penelitian pre-test-post-test pada kelompok (kelas) yang berjumlah 26 mahasiswa. Peneliti menemukan hasil:1) Ada perbedaan keterampilan teknik dasar lempar lembing mahasiswa sebelum dan setelah diterapkannya model belajar berbasis proyek, 2) Penggunaan model belajar berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga, dan 3) Penggunaan perlakuan dengan model pembelajaran berbasis proyek efektif pada keterampilan teknik dasar lempar lembing dan berada pada kategori baik

Indonesian

Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui keefektifan model project based learning dalam kurikulum merdeka terhadap kemampuan teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga Universitas Jambi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen dan model penelitian pre-test-post-test pada kelompok (kelas) yang berjumlah 26 mahasiswa. Peneliti menemukan hasil:1) Ada perbedaan keterampilan teknik dasar lempar lembing mahasiswa sebelum dan setelah diterapkannya model belajar berbasis proyek, 2) Penggunaan model belajar berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga, dan 3) Penggunaan perlakuan dengan model pembelajaran berbasis proyek efektif pada keterampilan teknik dasar lempar lembing dan berada pada kategori baik

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 110 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Hasanuddin University
  • Cenderawasih University
  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sukendro SukendroAffiliation unknown5
Hendri MunarAffiliation unknown4
Atri WidowatiAffiliation unknown4
Anggel Hardi YantoAffiliation unknown3
Reza HadinataAffiliation unknown3
Damrah DamrahAffiliation unknown2
Heru AndikaAffiliation unknown2
Yusradinafi YusradinafiAffiliation unknown2
Fitri DianaAffiliation unknown2
Irvan Anugrah AshariAffiliation unknown2
Rasyono RasyonoAffiliation unknown2
Roli MardianAffiliation unknown2
Fitri KhairunnisaAffiliation unknown2
Alek OktadinataAffiliation unknown2
Ugi NugrahaAffiliation unknown2
Yonifia AnjanikaAffiliation unknown2
Chairul PaotonanAffiliation unknown1
Chairul PaotonanHasanuddin University1
Arsil ArsilHasanuddin University1
Fiky ZaryaAffiliation unknown1
Edo PrantoriAffiliation unknown1
Alex Alda YudiAffiliation unknown1
Tjung Hauw SinAffiliation unknown1
Yogi MohendraAffiliation unknown1
willadi RasyidAffiliation unknown1
Remon NelsaAffiliation unknown1
Siti Amriah DaulayAffiliation unknown1
Anang Dwi SusiloAffiliation unknown1
Anggrawan Janur PutraAffiliation unknown1
Agus Habibi DalimuntheAffiliation unknown1
Ahmad SofyanCenderawasih University1
Megaria Selvia Br TariganAffiliation unknown1
Aggil AggilAffiliation unknown1
Fadli FadliUniversitas Halu Oleo1
Aditya JuniantoAffiliation unknown1
Suyatemi SuyatemiAffiliation unknown1
Winarno WinarnoAffiliation unknown1
Cut Vidya AslinaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/csp/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Efektivitas Project Based Learning dalam Kurikulum Merdeka terhadap Kemampuan Teknik Dasar Lempar Lembing Pada Mahasiswa</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id">Efektivitas Project Based Learning dalam Kurikulum Merdeka terhadap Kemampuan Teknik Dasar Lempar Lembing Pada Mahasiswa</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Yuliawan, Ely</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Yuliawan, Ely</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Arsil, Arsil</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Keterampilan lempar lembing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Project Based Learning</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui keefektifan model project based learning dalam kurikulum merdeka terhadap kemampuan teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga Universitas Jambi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen dan model penelitian pre-test-post-test pada kelompok (kelas) yang berjumlah 26 mahasiswa. Peneliti menemukan hasil:1) Ada perbedaan keterampilan teknik dasar lempar lembing mahasiswa sebelum dan setelah diterapkannya model belajar berbasis proyek, 2) Penggunaan model belajar berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga, dan 3) Penggunaan perlakuan dengan model pembelajaran berbasis proyek efektif pada keterampilan teknik dasar lempar lembing dan berada pada kategori baik</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id">Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui keefektifan model project based learning dalam kurikulum merdeka terhadap kemampuan teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga Universitas Jambi. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen dan model penelitian pre-test-post-test pada kelompok (kelas) yang berjumlah 26 mahasiswa. Peneliti menemukan hasil:1) Ada perbedaan keterampilan teknik dasar lempar lembing mahasiswa sebelum dan setelah diterapkannya model belajar berbasis proyek, 2) Penggunaan model belajar berbasis proyek berpengaruh signifikan terhadap teknik dasar lempar lembing pada mahasiswa kepelatihan olahraga, dan 3) Penggunaan perlakuan dengan model pembelajaran berbasis proyek efektif pada keterampilan teknik dasar lempar lembing dan berada pada kategori baik</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</dc:publisher>
	<dc:date>2024-05-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/csp/article/view/28775</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/csp.v13i1.28775</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan; Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan; 26-34</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan; Vol 13 No 1 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan; 26-34</dc:source>
	<dc:source>2809-8986</dc:source>
	<dc:source>2252-8245</dc:source>
	<dc:language>id</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/csp/article/view/28775/18070</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Ely Yuliawan, Arsil Arsil</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>